综合实践 提升师生素养的绿色.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于贵州
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综合实践:提升师生素养的绿色平台 ------浅谈师生在综合实践活动中的共同成长与发展 常州市武进区横林镇实验小学 严菊华 电话:0519手机 综合实践:提升师生素养的绿色平台 ------浅谈师生在综合实践活动中的共同成长与发展 国家《基础教育课程改革指导纲要》规定:综合实践活动是九年义务教育阶段学生的一门必修课程。它的产生既适应了学生个性发展的需要,又适应了社会发展的需求;既继承了我国基础教育的优秀传统,又体现了当前素质教育的内在要求。我校坚持以校本课程为依托,开设好综合实践活动这一门新的课程。如何去开展综合实践活动,挖掘教育资源,让这门新课程展现出独有的魅力呢? 一、注重过程与实践,在探索中培养能力,体验快乐。 《纲要》明确指出:“要倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”任何课堂教学都受到时间和空间的限制,就其性质和容量来说总是有限的。教师要在40分钟内引领学生走出课堂教学的时空,走向无限的课外世界,将课堂教学的有限与无限辩证的统一起来,这对于培养学生的自主探究能力和实践操作能力具有重要意义。 培养学生搜集和处理信息的能力 从素质教育发展的需要看,收集处理信息的能力直接关涉“促进学生的全面发展,提高学

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