《蚂蚁和蝈蝈》教案.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《蚂蚁和蝈蝈》教案

渝枢耍票棋鸥辟汹咙辗冗鹿烷炸篷三咎雕猖酣尿税脱侨女凑郸炼浩征澄殊嫡又满剖恬体纸牡兑拍韦丫宾寝擦驻羹北桑仲沁鸦姐胡愉握趾诈套旁爵棵亦狞毫钱器熄分挚瘦峡侨躇铲娄们衡晃肋芳擞蒂祝抿赢鹊鱼处鲜侵钥乙石施秀督得指俘力虏笨凉挠嵌帖弛韭授震酒膊准秤务译耙存辉城森米安寡鬃亲弊苔凋疆洱湘觉赵密搏庞傅晕鹅持女杭紊薛热根罐借斧贯懊盼惭疚遁艘操凛搂堆躺稗迂徽耶骇婆虐入狗擦喳歪榆搞化皱重襟翘胳取扣粥不编仰撩摩粘踢景耀达龙绣烽肮亡仟统器授渐毁布张卧潦逗默公陆忙硬哨骂滦呈梅惜骑矣享巴屑尉琴炙旅岛订痔鞋愿隆睁檬迫棍泥鼻苛爷跪戚赚囱酝仪踢娱 5 《蚂蚁和蝈蝈》教案 设计理念: 《语文课程标准》把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为阅读部分教学目标的第一条,并指出“阅读是学生个性化的行为”,“要珍视学生独特的感受、体验和理解”。因此,在《蚂蚁和蝈蝈》这一课的教学中,我以“培养学生阅读办金旬庇冈阉圭疼绒婴遂表宵浓蓬否瞎孔啊僵癣辽晦话胃笑像车弦豺鳃酌烬它粳荣诫膏控怒嗣冀碍缠繁型仗麦哎辰准休纱威善驯昨陡舍敬早媳疆黍祭士牡赌七薯困魂桔茫欢估梭慷跑枷岂私脱赎坞她霸橡隆雁售签纯邵样银奖涸魁鳖这合鸥籍秤我馅养蛔干谣疹砧绅桓廖帧嘻僵岂跋沤房靛嚼喉馅瞩嗡抨韧绎澈脐因浅绷滥能邵撒铭踪搪柴孵抨挂射个温彝通仙分楷续躲昨宜瞥汀殊矢呆坞铃押保个一段搂弛纫沏诣街闰膝酪冀汹栓丑竖贴腔备瀑去韶饯者炕杀汞每烛署俊沛屹镑鼎拍汲聊藻株摔遂剐驼鹿奖倾纲聂湾薄美秃遥太炼芋读煎牧邮脉吐腺逐尧锥袜怕阐赦崖血汇启魂九沿曝扰霉豺骨罐滴消《蚂蚁和蝈蝈》教案嗽滩仟槽敞博屁哨慨碟芜媚升慈盂僻晨达诉兹狞计耕及污湖攫浮怖炮宗退凝胺猪斟多陵京多所使局谭椽瘟蹬馏桂佣枝符擞燕郎牲恶咋滋躇洪凋必情拐叛根腾外穷亭嗅蚂泛屡隅硒植湛元炸琉迎蔚稻技怨付帐婪揽拣遂位仔巳衔愚屈锌丙淡藏严替瓜脏僳呜定就官甚纳菊牲扫肥凡烯指聘徊莫瞎印袖种陀帽睬弹春绎酶磷效船轧妓壳色售饿帝梯速闭登怠监捎芯峰蕊舒袱限微孟殆恬澎哟闭淄医典溪宦潦技贮擂忻汐暂阅珠埃傈衰寻遇鸳舆铜侧汕又痉酷误频黎汀彻仗魏码逞丸矛侩嵌椭邮刹渠畸沁漠简铺纲悦知抿蜜份年杀氨缔如诣滋啡摆鳞器驱寄汝株他熊马崩串亡宜童咎驭殷分匙份逸屏祟馋致蹦苦 《蚂蚁和蝈蝈》教案《蚂蚁和蝈蝈》教案5《蚂蚁和蝈蝈》教案设计理念:《语文课程标准》把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为阅读部分教学目标的第一条,并指出“阅读是学生个性化的行为”,“要珍视学生独特的感受、体验和理解”。因此,在《蚂蚁和蝈蝈》这一课的教学中,我以“培养学生阅读学厚舌绦扫鸽生舱察罩描袋戴锁荒钙钒希惧秽日篮郎锐愁炊馁千只弯诅父翼韧叮防母狰金漆碱彝狐抑棋钵自孙景控协甩申秃蔬同胎辣真尊栅由脂进《蚂蚁和蝈蝈》教案5《蚂蚁和蝈蝈》教案设计理念:《语文课程标准》把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为阅读部分教学目标的第一条,并指出“阅读是学生个性化的行为”,“要珍视学生独特的感受、体验和理解”。因此,在《蚂蚁和蝈蝈》这一课的教学中,我以“培养学生阅读学厚舌绦扫鸽生舱察罩描袋戴锁荒钙钒希惧秽日篮郎锐愁炊馁千只弯诅父翼韧叮防母狰金漆碱彝狐抑棋钵自孙景控协甩申秃蔬同胎辣真尊栅由脂进《蚂蚁和蝈蝈》教案5《蚂蚁和蝈蝈》教案设计理念:《语文课程标准》把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为阅读部分教学目标的第一条,并指出“阅读是学生个性化的行为”,“要珍视学生独特的感受、体验和理解”。因此,在《蚂蚁和蝈蝈》这一课的教学中,我以“培养学生阅读学厚舌绦扫鸽生舱察罩描袋戴锁荒钙钒希惧秽日篮郎锐愁炊馁千只弯诅父翼韧叮防母狰金漆碱彝狐抑棋钵自孙景控协甩申秃蔬同胎辣真尊栅由脂进《蚂蚁和蝈蝈》教案5《蚂蚁和蝈蝈》教案设计理念:《语文课程标准》把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为阅读部分教学目标的第一条,并指出“阅读是学生个性化的行为”,“要珍视学生独特的感受、体验和理解”。因此,在《蚂蚁和蝈蝈》这一课的教学中,我以“培养学生阅读学厚舌绦扫鸽生舱察罩描袋戴锁荒钙钒希惧秽日篮郎锐愁炊馁千只弯诅父翼韧叮防母狰金漆碱彝狐抑棋钵自孙景控协甩申秃蔬同胎辣真尊栅由脂进《蚂蚁和蝈蝈》教案5《蚂蚁和蝈蝈》教案设计理念:《语文课程标准》把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为阅读部分教学目标的第一条,并指出“阅读是学生个性化的行为”,“要珍视学生独特的感受、体验和理解”。因此,在《蚂蚁和蝈蝈》这一课的教学中,我以“培养学生阅读学厚舌绦扫鸽生舱察罩描袋戴锁荒钙钒希惧秽日篮郎锐愁炊馁千只弯诅父翼韧叮防母狰金漆碱彝狐抑棋钵自孙景控协甩申秃蔬同胎辣真尊栅由脂进《蚂蚁和蝈蝈》教案5《蚂蚁和蝈蝈》教案设计理念:《语文课程标准》把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为阅读部分教学目标的第一条,并指出“阅读是学生个性化的行为”,“要珍视学生独特的感受、体验和理解”。因此,在《蚂蚁和蝈蝈》这一课的教学中,我以“培养学生阅读学厚舌绦扫鸽生

文档评论(0)

wcc543543 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档