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- 2016-12-09 发布于湖北
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北京市高二地理 第二章第三节《旅游资源的评价》教案 中图版选修3
北京市房山区房山中学高二地理 第二章第三节《旅游资源的评价》教案 中图版选修3
教师 年级 班级 日期 课题 课型 课表要求 结合实例,简述旅游资源开发条件评价的基本内容;针对某一实例,评价旅游资源的开发条件 教学目标 1、结合实例,简述旅游资源开发条件评价的基本内容
2、阅读武夷山旅游资源的案例,对其旅游资源开发条件进行评价,并归纳评价旅游资源开发条件的一般思路。
3、通过练习,进一步落实评价旅游资源开发条件的方法 教学重点 简述旅游资源开发条件评价的基本内容 教学难点 根据资料,评价该区域旅游资源的开发条件 教学方式 多媒体教学 板书设计
教学过程设计 教师活动预设 学生活动预设 设计目的 引入
新课学习
、
小结
练习 1.旅游资源开发的目的是什么?
2.一个地区能否开发成旅游区,需要考虑哪些方面的内容? ?
旅游资源开发,为了发挥、提高和改善旅游景区的吸引力,发挥旅游旅游景区的经济、社会、文化、环境效益,满足人们的娱乐需求。
旅游资源开发条件的评价包括哪些内容?你能对某一地区的旅游资源开发条件进行全
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