基础和声学教学大纲.docVIP

《基础和声学》教学大纲 秦雪峰 一、教学目的与任务 和声学是音乐专业的必修课，是学习多声部音乐中的和声规律及其应用的一门基础理论课程。 通过教学使学生系统的理解和声理论及其应用。能分析一般中、外乐曲中常见的和声现象，掌握初步的和声写作技能，为编写歌曲伴奏、合唱曲以及学习有关理论作曲技术科目打下基础。能适应中小学音乐教学工作的需要。 二、教学原则与方法 加强基础理论、基本知识的讲述和基本技能的训练， 贯彻理论与实践相结合的原则，努力培养学生的和声听觉与和声思维能力。 以大小调和声理论为基础，结合民族调式的一些常用手法进行教学。 教学以大课（不超过30人）讲授为主，结合课堂练习及小组或个别辅导方式进行。 课堂教学包括理论讲授、例题示范、作业讲评以及范例分析、弹奏听辨等。 每周布置适量的作业，采用书面批给，以集体讲评 方式进行。 三、教学内容和时间安排 本课程在学习基础乐理之后开设。每周二学时，全部课程为64学时，分二个学期完成。 第一学期（１６周，共３２学时） 第一单元　绪论（一周） 学习和声学需要知晓的几个问题 大小调和声 四部和声写作 和声功能与不良进行 第二单元　原位正三和弦（三周） 原位正三和弦概述 连接法 I、IV、V级三和弦性质 原位三和弦连接的意义 三和弦键盘指法 第三单元　为旋律配和声与终止式（三周） 为旋律配和声的一般程序 终止、以及半终止 终止的类别和应用 原位正三