(定)20西学东渐.ppt

6、体用之争的结果：洋务派获胜，掀起自强求富的洋务运动。 7、影响： 局限：大体上局限于要不要学习西方物质文化的层面， 成就：冲击了传统的观念，为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境。 一、维新思潮的背景 P84最后一自然段： 1、19世纪90年代，民族危机的加深； 2、民族工业的初步发展 3、民族资产阶级的形成； 2、鸦片战争之后，“新思想的萌发”其中“新”的含义是（ ） A、揭露腐败现象，呼吁革新除弊 B、批判程朱理学，提倡“经世致用‘ C、抛弃“天朝上国”的梦幻，放眼看世界 D、”向西方学习”，寻求强国御侮之道 3、下列关于林则徐、魏源，姚莹等倡导新思想的代表人物的评述，正确的是（ ） A都是地主阶级开明的知识分子 B其思想都带有鲜明的时代特色 C都主张放眼看世界、探索救国之路 D都未能完全冲破封建思想的牢笼 A、AC B、ABCD C、ABC 5、洋务派和顽固派的主要分歧（ ） A、要不要反对外来侵略 B、要不要维护清朝统治 C、要不要师夷之长技以制夷 D、要不要镇压太平天国革命 6、兴办洋务运动的目的是（ ） A、师夷之长技以制夷 B、走发展资本主义的道路 C、建立君主立宪的国家 D、利用西方先进技术维护清朝统治 * * 课标要求： 了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程； 理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。 （鸦片战争后至19世纪末）（晚清） 第20课 西学东渐 西学东渐：所谓西学，是指近代的西方科学知识、社会知识。西学东渐，是指近代西方的科学文化逐渐向中国传播、渗透的过程。 一、开眼看世界 ——19世纪40、50年代 【背景、代表、主张、特点、性质、意义、局限。】 一、地主阶级抵抗派：开眼看世界 1、背景： ①外国资本主义迅速崛起，对中国冲击日益加剧 ②腐朽的清王朝被迫向世界开放，加强了同世界的联系 ③先进的中国人积极探寻抵御侵略、强国富民之路 2、代表人物： 林则徐、魏源 （1）、林则徐——开眼看世界的第一人 命人翻译瑞士人的《各国律例》，编译《四洲志》 （2）、魏源 编写《海国图志》 提出“师夷之长技以制夷”思想。 林则徐是新思想的倡导者，是近代中国“开眼看世界”的第一人。有哪些史实可以说明这一点呢？ 1、设立译馆，编译各国律例和四洲志，使广东成为中国人开眼看世界的窗口。 2、仿制战舰，提出建立新式海军的主张，迈出了“师夷长技”的第一步。 第 20 课　西学东渐 【历史档案】 林则徐（1785—1850）清末爱国政治家。福建人。1838年任湖广总督时，禁止吸食鸦片，著有成效。旋即受命为钦差大臣，赴广东查禁鸦片输入。次年他到广东，查办鸦片走私商，严令英美商船缴出鸦片共二百三十七万斤，在虎门当众销毁；并积极筹备海防，屡次打退英军武装挑畔。 3.特点： 重点学习西方的科学技术，尤其是军事技术。 4.性质： 地主阶级知识分子救国方案 5.意义： （1）限于宣传，少有实践。 （2）限于技术，未及制度。 6.局限 为抵御外侮、谋求国家独立自强而探究、学习西方，逐渐成为中国近代的思想主流。 二、洋务派（19世纪60—90年代）主张 ——中体西用 【背景、代表、内容、特点、性质、结果、影响】 “体用” ：“体”——本体；“用”——方法、手段。“中体”指中国传统的体制和文化；“西用”指西方的技术。“中学为体，西学为用”，即在维护固有的封建制度和纲常礼教的前提下，采用西方的科技，实现自强求富。 1.背景:内忧外患；西学东渐；新思潮 2.代表： 奕忻、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 4. 洋务派西学活动的特点： （1）师夷的思想由设想层面提高到学习运用阶段上。 （2） 把西方先进的科学技术嫁接到中国落后的社会制度上。 5.性质：地主阶级维护统治方案。 3.洋务派提出挽救清王朝统治的核心主张： 中体西用 ①同 维护封建统治和封建纲常礼教（体） 阶级属性： 地主阶级 目的： ②异： 对待西洋事物的态度，维护封建统治的手段 （用） 洋务派主张通过学习西方实用科技，实现国家富强；顽固派主张原封不动地维持既有的政治文化格局，反对任何变革。 洋务派与顽固派的主张有何异同？如何正确认识这场争论？ 三、维新思想（一）早期资产阶级维新派： （1）中法战争之前——支持洋务派，投身洋务运动 A、思想立场：中体西用，是洋务派和洋务运动的支持者 B、主要活动：斥责顽固派；投身洋务运动 C、代表人物：王韬、郑观应 （2）中法战争之后——与洋务派分道扬镳 A、原因：中