人事选拔与8测评(离线作业).docVIP

浙江大学远程教育学院 《人事选拔与测评》课程作业 ————————————————————————————— 第一章作业 三、名词解释： 1.人员测评 答：人员测评的概念包括对人员素质的测量和评定两个方面的含义。所谓人员素质测量，就是运动数学原理对人才素质状态及其功能行为进行定量描述，而人员素质评定则是根据数学描述来确定测量对象的价值判断。测量与评定既有区别又有联系测量是定量分析，评定是定性分析，测量是客观描述，评定是主观判断。但测量和评定对象是同一事物个体的素质及绩效的质和量的两个方向。测量是评定基础和前提，评定是测量的归宿和目的。二者构成了有机统一的测评整体，从而对测评对象的认识更为客观、准确 四、简答题： 1.简述人员测评的特点。 答：1人员测评的特点有心理测量抽样测量相对测量间接测量 2.简述人员测评的内容。 答：内容包含知识技能测评、能力测评、个性测评、职业适应性测评、综合素质测评。 五、论述题： 试述人员测评的方法有哪些？ 答人员测评的方法有： 1.推荐表、申请表、履历表、档案的分析；2.纸笔测试、笔试；3.心理测验、标准化测验、智力测验、能力倾向测验、人格测验、个性测验、心理健康测验、兴趣测验、投射测验、创造力测验等；4.面试；5.情境模拟——评价中心技术、文件筐测验、无领导小组讨论、角色扮演和管理游戏；6.胜任特征分析；7民主评议；8.工作现场