2010年寒假面向中学生和中学教师的访谈提纲.docVIP

2010年寒假面向中学生和中学教师的访谈提纲 一、访谈要求 1、调查员根据访谈记录表访谈相关内容，针对中学生（初一至高三6个年级，每个年级各1人）、教师（初中、高中教师各1人）各有三组问题。 2、采用一对一、面对面形式，可对部分问题进行追问。 3、需要记录访谈对象的年级、性别、政治面貌、所属学校等信息。 4、每个访谈对象有效访谈时间不少于30分钟，并做好访谈记录，访谈记录应如实记载，不能任意删改。。 二、访谈记录表 访谈人应根据以下模板对访谈记录进行整理提交。 调查员信息 姓 名： 所属高校： 学院班级： 联系方式： 访谈人数： 学生共（ ）人， 教师共（ ）人 访谈总时长： 时 分 其他说明： 访谈记录（学生） 访谈日期： 访谈时间： 时 分至 时 分 受访对象姓名： 性别： 政治面貌： 所属学校： 年级：初一（ ） 初二（ ） 初三（ ） 高一（ ） 高二（ ） 高三（ ） 访谈内容 第一组： 你在学校的学习和生活快乐么？ 哪些方面感到快乐？ 1、 2、 3、 哪些方面感到不快乐？ 1、 2、 3、 你觉得你和身边的同学们有压力么？ 主要体现在哪些方面？ 1、 2、 3、 你觉得你和身边的同学们在思想和心理上有困惑么？ 主要体现在哪些方面？ 1、 2、 3、 你觉得学习的最主要目的是什么？ 你对未来的职业有过怎样的考虑？  第二组： 除了学习之外，你最关注哪些方面的事情？ 1、 2、 3、 和同学们讨论最多的是哪些方面的事情？ 1、 2、 3、 你认为你所在这一个年级的同学们在思想上有哪些特点？心理上呢？行为上呢？学习上呢？ 思想：1、 2、 3、 心理：1、 2、 3、 行为：1、 2、 3、 学习：1、 2、 3、 第三组： 你是共青团员么？ 如果是，你对共青团员的身份是如何认识的？ 如果不是，你是否希望加入团组织？ 你认为共青团组织（包括学生会、少先队、团支部、班级）开展的活动对你的影响如何？ 印象最为深刻的活动是哪一个？ 为什么？ 你希望团组织开展一些什么样的活动？ 1、 2、 3、 你认为参加这些活动是否会影响学习？ 是，为什么： 否，为什么： 访谈记录（教师） 访谈日期： 访谈时间： 时 分至 时 分 受访对象姓名： 性别： 政治面貌： 所属学校： 授课年级：初一（ ）初二（ ）初三（ ）高一（ ）高二（ ）高三（ ） 访谈内容 第一组：在您所教的这一年级学生在思想上最大的特点是什么呢？心理上呢？学习上呢？行为上呢？您觉得目前中学生面临的主要压力和尚需解决的问题有哪些？ 思想 特点：1、 2、 3、 问题：1、 2、 3、 心理 特点：1、 2、 3、 问题：1、 2、 3、 学习 特点：1、 2、 3、 问题：1、 2、 3、 行为 特点：1、 2、 3、 问题：1、 2、 3、  第二组：在您的教学经验中，随着年级的递增，学生们的思想状态发生怎样的改变？心理上呢？学习上呢？行为上有何体现？ 年级 项目 初一（或高一） 初二（或高二） 初三（或高三） 思想 心理 学习 行为  第三组：学校的共青团组织一般开展什么样的学生活动？效果如何？学生参与率和参与热情如何？学生是否还有其他需求？您觉得中学共青团组织应该怎样服务学生的成长？ 学生活 动类型 效果及 参与率、参与热情 学生需求 1、 2、 3、 您觉得中学共青团组织应该怎样服务学生的成长？