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《人事信息管理系统_课程设计论文》
目录
1.课程设计题目与要求 1
1.1课程设计题目 1
1.2课程设计要求 1
1.3课程设计环境 1
2.课程设计目的 1
3.课程设计基础设计 2
3.1总体功能模块设计框图 2
3.2基础模块设计框图 2
3.3数据库的设计 4
3.4数据源的创建 5
4在VC++中创建人事信息管理系统 6
4.1创建人事信息管理系统基本框架 6
4.2主对话框IDD_MY_FORM中控件的加入与布局 9
4.3为编辑框控件建立数据字段映射 9
4.4为按钮添加代码 11
5.系统的调试与分析 13
5.1各模块功能的测试 13
5.2系统的具体分析 18
5.3程序中可以扩充的功能及设计实现构想。 18
6.总结与体会 18
附录(程序代码) 19
参考文献 26
1.课程设计题目与要求
1.1课程设计题目
人事信息管理系统的设计与实现
1.2课程设计要求
利用所学知识,开发小型应用系统,使学生掌握运用可视化编程技术编写调试应用系统程序,训练学生独立开发应用系统、进行数据处理的综合能力,理解工程的概念和头文件的使用,熟悉封装、继承和多态性等这些面向对象的编程的特点。在本系统的设计中,将主要如下的任务:
(1)完成数据库与数据表的设计;
(2)完成人事信息管理系统主界面设计;
(3)实现增加记录功能;
(4)实现修改记录功能;
(5)实现删除记录功能;
(6)实现刷新记录功能等。
(7)相应流程图的设计、绘制及程序编写。
1.3课程设计环境
Microsoft Access、Visual C++、数据源(ODBC)
2.课程设计目的
将理论教学中涉及到的知识点贯穿起来,对不同的数据类型、程序控制结构、数据结构作一比较和总结,结合设计题目进行综合性应用,对所学知识达到融会贯通的程度。通过课程设计,学生在下述各方面的能力应该得到锻炼:
(1)进一步巩固、加深学生所学专业课程《可视化程序设计》的基本理论知识,理论联系实际,进一步培养学生综合分析问题,解决问题的能力。
(2)全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力,从而达到提高学生素质的最终目的。
(3)利用所学知识,开发小型应用系统,掌握运用VC++语言编写调试应用系统程序,训练独立开发应用系统,进行数据处理的综合能力。
(4)对于给定的设计题目,如何进行分析,理清思路,并给出相应的数学模型。
(5)掌握自顶而下的设计方法,将大问题进行模块化,领会结构化程序设计的方法。
(6)熟练掌握C++语言的基本语法,灵活运用各种数据类型。
(7)进一步掌握在集成环境下如何调试程序(单步调试,设置断点、观察表达式,分块调试)和修改程序。
3.课程设计基础设计
3.1总体功能模块设计框图
3.2基础模块设计框图
(1)基本信息
(2)工资信息 (3)出勤考核
(4)其他信息
3.3数据库的设计
1.设计步骤
(1)启动Microsoft Office 2003中的Microsoft Access应用程序,出现一个界面,通过该界面可以创建一个新的数据库。
(2)选择创建新数据库,即选择“空Access数据库”选项。
(3)单击“确定”按钮之后出现保存对话框,确定保存数据库的文件位置并给定数据库名称:人事信息管理系统。
(4)单击“设计”菜单,即出现一个数据表设计器,在其中设计一个新的数据表结构。在Microsoft Access 2003数据库设计器中,定义数据表的字段名称、字段类型、字段大小等数据表结构的内容。数据表结构一经确定,打开该数据表,在数据表中输入一些基本数据,以
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