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以创新素质为重点实施素质教育评价一发展变化中的素质教育观中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定颁布已经给教育理论界对于素质教育定义争论不休的问题做出了科学的解说决定明确提出实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针以提高国民素质为根本宗旨以培养学生创新精神和实践能力为重点造就有理想有道德有文化有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人它不仅廓清了素质教育的概念而且把培养创新精神和实践能力视为素质教育的关键即素质教育必需着力张扬的基本要义综观当前素质教育新的热点我们可以发现素质
以创新素质为重点实施素质教育评价
一、发展变化中的素质教育观 中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布，已经给教育理论界对于素质教育定义争论不休的问题做出了科学的解说。《决定》明确提出：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”，它不仅廓清了“素质教育”的概念，而且把培养创新精神和实践能力视为素质教育的关键，即素质教育必需着力张扬的基本要义。 综观当前素质教育新的热点，我们可以发现，素质教育观念已经出现了一些新的
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