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以能力为本位构建环境工程专业课程体系引言环境工程专业的专业课程如何构建是相关教育工作者经常思考的一个问题对教育工作者而言把知识能力素质三者有机地融为一体加强对学生能力的培养和锻炼是关键因此我们总结多年来本专业办学过程中的得失按照以能力为本位的指导思想对本专业课程群建设进行一系列的探索与实践做到了课程的划分与学习者及社会发展要求相对应它的基本参照点是同学们的知识体系及其在工作中的业务能力专业平台建设根据环工工业环资资源环生生态相结合的要求通过内联外引优化资源配置建立共享机制先后为环境工程专业构建了
以能力为本位构建环境工程专业课程体系
; 引言; 环境工程专业的专业课程如何构建是相关教育工作者经常思考的一个问题,对教育工作者而言,把知识、能力、素质三者有机地融为一体,加强对学生能力的培养和锻炼是关键。因此,我们总结多年来本专业办学过程中的得失,按照“以能力为本位”的指导思想,对本专业课程群建设进行一系列的探索与实践,做到了课程的划分与学习者及社会发展要求相对应,它的基本参照点是同学们的知识体系及其在工作中的业务能力。; 1 专业平台建设; 根据“环工(工业)、环资(资源)、环生(生态)”相结合的要求,通过内联外引,优化资源配置,建立共享机制。先后为环境工程专业构建了特色鲜明的10
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