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全景与多维内容摘要文章针对目前高校设计基础课程教学现状提出了全景与多维教学模式的构想其目的在于多门学科之间的交叉融合培养创造性思维模式人才关键词全景与多维艺术思维设计思维目前高校设计基础课程大致沿用了传统教学模式学生表现手段和技法的归纳造型能力的培养成为重点创新意识的培养仍然欠缺而这与当今艺术设计的要求是不相适宜的学生在设计创作过程中观察与发现的意义日趋被淡化真挚的有生命力的画面日益丢失设计的工艺性被片面夸大理性被夸大所谓的创作较多的是在理性的指导下刻意的缺少真实而被感动的作品而为在这种观念的指
全景与多维
内容摘要:文章针对目前高校设计基础课程教学现状,提出了全景与多维教学模式的构想。其目的在于多门学科之间的交叉融合,培养创造性思维模式人才。 ; 关 键 词:全景与多维 艺术思维 设计思维 ; 目前,高校设计基础课程大致沿用了传统教学模式,学生表现手段和技法的归纳,造型能力的培养成为重点,创新意识的培养仍然欠缺。而这与当今艺术设计的要求是不相适宜的。学生在设计创作过程中,观察与发现的意义日趋被淡化,真挚的、有生命力的画面日益丢失。设计的工艺性被片面夸大,理性被夸大,所谓的创作较多的是在理性的指导下刻意的,缺少真实而被感动的作品而为。在这种观念的指导下,学生对设计的艺术表现性的
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