高考历史 “点、线、面”专题复习课 从中国古代农耕文明到世界近代工业文明的演进(四)课件 新人教版.pptVIP

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  • 2016-12-10 发布于湖北
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高考历史 “点、线、面”专题复习课 从中国古代农耕文明到世界近代工业文明的演进(四)课件 新人教版.ppt

高考历史 “点、线、面”专题复习课 从中国古代农耕文明到世界近代工业文明的演进(四)课件 新人教版

目录 “点、线、面”专题复习课(四) 从中国古代农耕文明到世界近代 工业文明的演进 本讲目录 铺面织网体系构建 抓点连线线索串讲 洞悉考情高效备考 专题测评强化训练 铺面织网体系构建 抓点连线线索串讲 中国古代以“男耕女织”、精耕细作为特征的小农经济是中国社会的基本经济模式.中国古代手工业、商业发展,明清时期资本主义萌芽产生并缓慢发展,但始终未能突破自然经济的束缚. 从新航路开辟到两次工业革命,资本主义世界市场逐步形成和发展,资本主义经济发展是推动世界市场形成的主要根源,殖民扩张是资本主义世界市场形成的主要途径. 随着外国资本主义入侵,以中国为代表的亚非拉国家自然经济开始逐步解体,逐步沦为殖民地、半殖民地,成为资本主义世界市场的经济附庸. ?线索一 以中国农耕经济发展为主线,复习与农业、手工 业、商业发展相关的表现、特点及经济政策 1.重视对影响农业发展的耕作方式和土地制度及区域经济发展特点、影响的理解;同时注意农耕文明对中国古代政治、思想、科技文化影响的理解认识. 2.加强对手工业、商业的发展表现和特点的理解,分析影响商业发展的经济思想和政策;分析古代商业发展与城市商品经济发展的表现、特点,加深对中国特色社会主义市场经济日益完善必要性的理解. ?线索二 从整体史观、文明史观角度,理解新航路开辟、西欧殖民扩张及两次工业革命,理解世界联系的加强、资本主义世界市场的形成发展及文明的碰撞

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