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2013年护理管理学复习题汇总表
护理管理学
第一章节
1、管理者在护理管理中如何应用责任原理?(第一章)P14
合理确定每个人的职责,确保责任落实到组织管理中的每个人,做到事事有人负责;保持权责的高度一致,管理者所拥有的权力应与其履行的职责相适应和一致,不能只拥有权力而不履行职责,也不能只履行职责而无权力;严格考核责任绩效,对积极有效地履行职责、完成既定目标的护理管理者要予以一定的奖励,对履行职责不利、不负责任的护理管理者要给予相应的惩罚。
2、管理定义(第一章)P2是运用管理职能,有效配置组织的有限资源,使组织成员在群体状态下高效率地实现组织既定目标和责任的过程
3、“科学管理之父”是谁(第一章)P2泰勒
4、管理的二重性是指哪些(第一章)P3①自然属性:与生存力、社会文化大生产相联系
②社会属性:与生产关系、社会制度相联系
5、医院护理指挥系统的基层干部是指哪个群体(第一章)P6护士长
6、管理者要有三种技能(第一章)P8概念技能、人际技能、技术技能
7、现代管理的基本原理包括哪些原理(第一章)P12
系统原理、人本原理、动态原理、效益原理、责任原理
8、系统的特征包括哪些(第一章)P12-13整体性、相关性、层次性、动态平衡性、目的性
9、人本原理在护理管理中应用须注意哪几方面的问题?(第一章)P13
又称主题能动性原理,一切管理均以调动人的积极性、做好人的工作为根本。
该原理在护理管理中应用时应注意:①注意满足护理人员的需求
②重视激发护理人员的积极性和主动性
③重视护理人员的培训和合理使用
④重视护理人员的积极参与和民主管理
10、在管理上具有伸缩性,要求管理者在进行决策和处理管理问题时,除了尽可能考虑多种因素之外,还要留有余地,以求综合平衡是体现什么原则(第一章)P15弹性原则
11、护理管理定义(第一章)P16是为了提高人们健康水平,系统地发挥护理人员的潜能,合理安排和应用其它人员、设备、环境、社会生活的过程。
12、以转变人的思想、价值观为特征的管理方法是哪种方法(第一章)P5教育方法
13、在管理中把统一领导与分级有机的结合起来,体现了管理的什么原则(第一章)P15
整分合原则
第二章节
14、人际关系学说主要研究什么(第二章)P28
①工人是“社会人”
②正式组织中存在“非正式组织”
③新型的领导能力在于提高员工的满意度
15、科学管理阶段代表性人物是谁(第二章)P28弗雷德里克.温斯洛.泰勒
16、哪种管理职能是首要的职能(第二章)P34计划职能
第三章节
17、计划(第三章)P35
指工作或行动之前预先拟定的方案,包括工作的具体目标、内容、方法和步骤等。
18、根据计划的程序制定一份计划结合工作学习的具体。(第三章)P36-37
1、分析形势;2、确定目标;3、评估组织潜力和条件;4、提出备选方案;5、比较各种方案;6、确定方案;7、制定辅助计划;8编制预算。
19、长期计划是指对未来较长时间所做的计划,一般指5年以上的计划(第三章)P36
20、管理者经常对组织的人力资源、物资状况等进行SWOT分析,SWOT 是指什么(第三章)P37
S:组织内部的优势 W:组织内部的劣势 O:来源于组织外部可能存在的机遇
T:来源于组织外部可能威胁组织发展或对组织发展不利的因素
21、目标管理定义(第三章)P38-39是指组织中管理者与被管理者共同参与目标确定,在工作中实行自我控制,并努力完成工作目标的一种管理方法。
22、目标管理强调的是什么(第三章)P39
强调“参与管理”、强调“自我管理”、强调“自我评价”、强调“整体性管理”
23、根据目标管理的内容可将目标管理过程划分为哪三个阶段(第三章)P39-41
确定目标体系、组织实施、检查评价
24、决策的原则包括哪些?(第三章)P44-45
目标原则、信息真实原则、可行性原则、对比择优原则、集体决策原则
25、ABC时间管理法中,最优先必须完成的目标是什么(第三章)P50
A级为最优先目标(必须完成的)
26、ABC时间管理法的步骤包括哪些?(第三章)P51
①每天工作开始时对全天工作的工作日程列出清单
②对清单上的工作进行归类,如果工作是常规性的,如晨间交班,即按程序办理
③根据事件的特征、重要性以及紧急程度,确定ABC顺序
④按ABC类别分配工作项目、各项工作预计的时间安排以及实际完成的时间记录,并划出分类表
⑤实施:首选全力投入A类工作,直至完成,取得效果再转入B类工作,若有人
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