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机泵维修师带徒工作总结机泵维修师带徒工作总结 在单位组织的#8221;师带徒#8221;活动中,我的目的是要在教学活动中通过#8221;传、帮、教#8221; 的形式将机泵的结构原理、机泵的故障诊断及处理等专业技能知识传授给徒弟,经过了近一年的教学活动,我把这些知识全部传授给徒弟,现在我把这近一年来传授教学的情况总结如下: 一:提高理论知识水平: 在#8221;师带徒#8221;期间,我重点指导徒弟学习了《机泵维修钳工》等等涉及机泵维修理论基础的书籍,使学徒从中学到知识都是系统性专业性的知识,与此同时,我还将以往在生产工作中所遇到的实际案例和处理方法结全书本内容与学徒一起分享,让徒弟不仅仅能从书本中学到基础理论知识,还能学习到在实际工作中遇到故障情况如何及时处理发现准确的机泵的故障点,以及具体解决的办法,使徒弟的理论水平得到一定的提升。还让徒弟掌握了一些常见的,简单的故障处理方法,从而提高了徒弟的理论知识水平。 二:加强实践操作技能: 由于石化检维修行业独有的特点,对机泵维修钳工的要求自然也就相对高,所以在学习中不能以轻心,始终保持高度的责任心。根据机泵不同的机泵种类,(www.fwsir.Com)分别有针对性的把重点,难点及具体实际操作方法说出来,让徒弟进行操作练习,如滚动轴承的结构种类、拆装方法和热装时的加热要求,进行现场指导作业,让徒弟掌握正确的维修技能;利用我们分公司的培训场资源,对各种设备进行更为直观、有效的讲解,如指导徒弟对多级离心泵反复拆卸,要求熟练掌握多级离心泵的拆卸顺序和拆卸方法,正确调整多级离心泵的窜量和机械密封的安装。经过了的努力练习,徒弟的操作技能有了稳定的提高,已经可以独立操作了。 三:培养解决技术问题的能力: 通过现场维修学习和与的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养徒弟故障诊断分析、增强解决技术问题的能力,为日后生产工作打下坚实的基础,是我对徒弟综合能力的培养和训练。在整个#8221;师带徒#8221;过程中充分调动了徒弟的主观积极性,利用业余休息时间进行探讨交流,针对日常生产中不同的设备故障,共同探讨,寻求解决问题的更好方法。在每次大修、抢修完成后,要求和指导徒弟撰写各项技术总结,及时积累技术经验,以利于今后的工作。 使徒弟对设备问题的分析能力和处理能力都有了很大的提高。 四:增强安全生产的意识: 时常徒弟牢固的安全观念,在进入生产装置时,要检查自己的劳保穿戴,在作业场,要观察现场环境和留意现场环境的变化,在工作中,时时刻刻牢记安全落实,到到位,彻底做到安全意识在脑海中扎根。 经过这段时间的努力学习,徒弟的的理论知识和实际操作水平有了一定的提高和进步 ,希望徒弟日后可以坚持学习,立足于本职工作岗位,不断提高自己的理论与技能操作水平,努力提高自身素质,做一名出色的检维修者。 《机泵维修师带徒工作总结》出自:乐宝作文网
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部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责
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