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- 2016-12-06 发布于湖北
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三年级科学下册自制课件 小思考:观察两幅图中的土壤 有什么不同? 分析土壤结构 怎样增加土壤肥力? 1、修筑梯田 2、种植绿肥 3、收集落叶 4、粪便沤肥 制作肥料袋 1、在塑料袋里放上土壤、植物和蚯蚓等。 2、往肥料袋中加上适量的水,扎紧袋口。 3、把肥料袋放在黑暗的地方,经常翻动。 同桌讨论 这节课的收获有多少? 谁是小能手,请举手 1、腐殖质是由( )变成的。 A、泥土 B、动植物遗体 C、塑料袋 1.土壤供给植物所需要的______、_______等,植物是土壤变得更加_______。 2.判断题。 (1)植树造林有利于保持水土。( ) (2)蚯蚓在成肥的过程中起了很大的促进作用,所以我们应保护蚯蚓。( ) (3)在制作肥料袋的过程中,应选择一些蔬菜叶或塑料玩具,因为它们最终都会变成腐殖质。( ) 3.将落叶拖入土壤中的动物是( )。 A.小鸟 B.蚯蚓 C.青蛙 D.细菌 4.土壤中都有哪些生物?生物和土壤有什么关系? 同学们 再见 * * * * * 为什么土壤会有这么明显的差别呢?你们认为这可能和什么因素有关? 一定要认真观察啊! 仔细观察土壤的上层和下层,你能发现有什么不同吗? →表层土 →下
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