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- 2016-12-11 发布于河南
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九年级化学《绪言》(学导练)讲义
九年级 化学学科(学导练)讲义
课型:新授 执笔: 审核:
一 教学内容:
绪言 :化学使世界变得更加绚丽多彩
二 学习目标:
知识与技能:
1,了解化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质及变化规律 的科学。
2,化学与人类进步和社会发展的关系非常密切。
过程与方法:
1,通过资料收集,展示和演讲,提高学生获取信息表述信息的能力。
2,引导学生观察,描述实验现象,逐步形成良好的学习习惯和学习方法。
情感、态度和价值观:
1,激发学生亲近化学,热爱化学并渴望了解化学的情感。
2,激发学生对化学的好奇心和探究的欲望。
3,体会化学与人类进步及社会发展的密切关系。认识学习化学的价值。
三 重点、难点:
重点:
激发学生渴望了解化学的情感,认识化学学习的价值,从而产生学习化学的兴趣。.
难点:
知道化学是在分子,原子层次上研究物质的性质,组成,结构及变化规律的科学。
四 学法指导:
分层次教学,讲授,练习相结合
五 学具准备:
电脑,投影仪
六 教学过程:
一,创设情景,导入新知
同学们在生活中一定会遇到许多问题,如木柴,蜡烛为什么能燃烧,而石头为什么不能燃烧?堆在院子里的柴草,为何不点燃就不能燃烧?而有时又会自发地燃烧起来?燃烧究竟需要什么条件?这些问题可能会困扰同学们,通过学习化学后,这些问题都会迎刃而解。
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