第三章 数据分析初步书本目录3.1 平均数目标1:理解数据的权和加权平均数的概念;掌握加权平均数的计算方法.目标2:运用加权平均数解决实际问题;学会频数分布表中应用加权平均数的方法.目标3:能用计算器求一组数据的加权平均数;能用样本的平均数估计总体的平均数.3.2 中位数和众数目标1:认识中位数和众数,并会求出一组数据中的中位数和众数;理解中位数和众数的意义和作用目标2:进一步认识平均数、中位数、众数都可以反映一组数据的集中趋势; 了解平均数、中位数、众数各自的特点,能选择适当的量反映数据的集中趋势. 3.3 方差和标准差目标1:了解方差的定义和计算公式; 会用方差的计算公式比较两组数据的波动大小. 目标2:能用计算器求一组数据的方差;能用样本的方差估计总体的方差;讲义模式:【概念梳理】例子+定义+计算方法【归纳总结】【习题】3.1平均数【概念梳理】例1、一组数据为10,8,9,12,13,10,8,则这组数据的平均数是_________. 解:定义1.1 算数平均数:一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。( 念“x拔”)计算方法:若有n个数,…,,则这n个数的的算术平均数 = 例2、晨光中学规定学生的学期体育成绩满分为100,其中早锻炼及体育课外活动占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小桐的三项成绩(百分制)依次是95、90、85.小桐这学期的体育成绩是多少
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