班主任培训作经验交流.docVIP

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  • 2016-12-11 发布于贵州
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班主任培训管理工作经验交流 张戈庄小学—张 磊 班主任的工作,是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代,是德育工作的生命活力所在,它应该是一个不断进取的过程。一直以来,我们把班主任称为德育工作者,它确实反映了班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想政治教育、纪律教育等。现代家庭经济相对宽裕,孩子在家庭中地位独一无二,若教育不得法容易出现一些思想偏差。因此,重视少年儿童品德教育,提高学生的心理素质,是我们刻不容缓的任务。然而,要做好这项工作,仅凭传统做法和经验是不够的,还要遵循教育工作的客观规律。为了切实提升班主任老师的整体素质和管理能力,我们学校一直坚持对班主任工作进行定期总结汇报,及时组织班主任进行相关的学习和交流,为更好的做好张戈庄小学班级管理工作而努力。下面就我们学校对班主任培训工作情况做简要汇报。 一、 领导重视,认真组织。 1、从2013年1月开始,我们学校就一直坚持让班主任老师除了学校组织的统一学习外,自己加强学习,加强反思,加强合作,加强交流,让一个人的经验变成更多人的财富。我们的每月召开班主任工作汇报会,会上的问题交流以及班主任经验交流会给班主任老师很大的帮助,他们可以在做中学,也可以在学中做,使得张戈庄小学的班级管理水平一直保持着新鲜的活力,获得了领导、家长和社会的一直好评。 2、班主任的工作是琐碎而又劳累的,特别对于低年级的班主任更是如此,

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