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- 2016-12-11 发布于河南
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漳河店镇中心校教研工作汇报
一、基本情况
漳河店镇中心校下辖6所完全小学和2个教学点,其中6所完全小学为单轨制小学校。我中心校共有一线教师( )人,其中50周岁以上的( )人,占总数的( )%,30周岁发下的( )人,占总数的 %。教师队伍的年龄结构偏大,教科研意识比较淡薄。
二、指导思想
以科学发展观为指导,以提高教学质量为中心,以提高课堂教学的有效性为重点,以课程实施过程中教育教学所面临的各种具体问题为研究对象,以教师为研究主体,利用课堂教学主阵地,深入开展教研活动,坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”,提升教师把握教材、驾驭课堂的能力,促进教师专业发展,不断推进素质教育,发展学生全面素质,提高教育教学质量。
三、工作目标
1.重视学习,更新观念,促进教师专业成长。
2.培养骨干,点上突破,提高教师业务水平。
3.星火带动,面上辐射,促进教师共同发展。
4.集体备课,共同发展,提高教育教学质量。
四、工作思路
以提高教师素质为主线,加大教研力度。以校本研修为基础,常规教研活动为载体,提高教学研究实效性。在“研”字上做文章——认认真真研究教材、研究学生、研究课堂、研究教法、研究学法,切实优化课堂教学,提高课堂教学有效性;在“实”字上下功夫——每位教师力求做到学习实实在在、研究结合实际、教学讲求实效,虚心学习先进经验,踏踏实实做好教学常规工作,全面提高教育教学质量。
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