(我们的家--沙河)征文.docVIP

《我们的家乡——沙河》征文事宜 一、征文缘起 填充空白：沙河市地方读本 读者对象：五到八年级的学生 征稿对象：全市师生征稿范围：沙河风貌 编写主旨：了解沙河，热爱沙河，贡献沙河 （一）小学版 主旨：了解沙河，热爱沙河 特色：故事化、趣味化、精短丰富 风格：活泼、轻松、愉悦 小孩子读得懂，喜欢读，读了以后对沙河有了解，对沙河非常热爱，作为沙河人充满自豪。 什么样的文字孩子们喜欢读？ 一个个的小故事。读后，能由衷的赞美！ 精彩的小故事，生动的小故事，轻轻一读就能记住的小故事。 第一编、大沙河——我们的母亲河 1、大沙河简述；沙河由来。 2、沙河市概述 采稿方向：用《三字经》《朝代歌》或者“拍手歌”形式，描绘沙河地理人文、历史典故、矿产物种、英雄人物等，内容简洁易懂、合辙押韵、朗朗上口。 第二编、人物篇 有一定知名度和影响力，能对学生起到鼓励教育和道德熏陶作用的历史名人、科学家等。 采稿方向：A、张文谦 B、杨春增 C、范子侠（牺牲在沙河的将领） D、朱裳 E、孔繁蕤 …… 最适宜写小故事，简洁明朗。名人轶事类，比如司马光砸缸类，过目不忘。 一个人如何活起来？几个小故事，好听的、乐读的。读起来朗朗上口的。 第三编、山水篇 最优美的。通过描述，了解沙河山与水，热爱家乡。读后迫切观光。 湖光山色描述到位。四季之美，个性之美。北方山水之美。 传说可做点缀，绝非主体