赵亮亮扇形统计图ppt课件.pptVIP

我来试一试 灵活运用要想清楚地表示出各部分同总数之间的关系，选用（　　　）统计图较好；只要表示数量的多少，最好绘制成（　　　）统计图；要表示某地区下半年平均每月气温变化情况，可把它制成（　　　）统计图。 *赵亮亮 卧龙中心小学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标 1、掌握扇形统计图的特点 2、能看懂并能简单的分析扇形 统计图所反映的情况 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列，从条形统计图很容易看出数量的多少。折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段连接起来，折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况。 旧知复习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自学指导 看课本106-107的内容回答以下问题 1、用整个圆表示（ ），每个扇形分别表示总体中的（）,扇形的大小反映（）。这样的统计图叫做（）。 2、各个扇形所占的百分数之和为（ ） 3、(思考)怎么样把条形统计图做成扇形统计图的？三分钟后检测，可以同桌商量 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 项目 足球 乒乓球 踢毽 跳绳 其他 人数 8 12 5 6 9 六（1）班同学最喜欢的运动项目统计表 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、扇形统计图都是用整个圆表示总数，也就是100%。 2、扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总数的百分之几。 3、用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。 4、从扇形统计图上可以直观地看出各部分数量的大小关系。 通过讨论我们可以知道： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 观察某班学生课外活动人数统计图，说出每部分数量占总数的百分之几？ 文娱 30% 美术 10% 体育60% （1）参加文娱小组的学生占全班人数的（） （2）参加美术小组的学生占全班人数的（） （3）参加体育小组的学生占全班人数的（） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 六二班最喜欢的运动项目统计表 2009年5月制 3.如果六二班有60人，那 么喜欢跳绳的有多少人？ 4.如果六二班喜欢打乒乓球的有13人，那么六二班有多少人？ 1.在这个扇形统计图中，用整个圆表示什么？ 2.图中的各个扇形分别代表了什么？ 5.你认为图中的各个百分数是如何得到的?所有的百分数之和是多少？ Evaluation only. Created with Aspose.