2010届高中历史高考直击+跟踪+宝典练习:中外历史上的重大改革旧人教版.docVIP

2010届高中历史高考直击+跟踪+宝典练习:中外历史上的重大改革旧人教版.doc

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中外历史上的重大改革(《改革史》) 【直击高考】 (2009年·山东)一、维新派的目标正是我们的目标,他们的计划好倒是好,就是有些不切实际扣操之过急。然而,距今大约三十年前,绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新,而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗?不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。 ——《泰晤士报》主编姬乐尔致该报驻北京记者莫理循的信(1898年11月25日) (1)材料中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么?(2分)戊戌变法未能“打破鸡蛋”的根本原因是什么?(4分) (2)为了“打破鸡蛋”,明清政府在政治方面采取了哪些改革措施?(4分) 【跟踪集训】 二、阅读下列材料: 材料一 ……郑侠上书疏,绘所见流民扶老携幼困苦之状,力图以献,曰:”旱由安石所致。去安石,天必雨。”……慈圣、宣仁两大后流涕谓帝曰:“安石乱天下。”帝亦疑之,遂罢为观丈殿大学士、知江宁府。 ——《宋史·卷三二七》 材料二 王安石以新法害天下,引用奸邪,更张法令,驯至靖康之难,人皆咎安石为祸首,而不知实根抵于神宗有雄心也。 ——赵翼《廿二史札记》 (1)依据材料一、二,概括指出王安石在变法中遇到了哪些困难。(3分) (2)材料二中赵翼认为王安石“新法害天下”,你认为对吗?请结合所学知识说明你的理由。 (3分) 材料三 光绪帝请令合并衙门,裁汰冗员,“将现有各局所中冗员一律裁撤净尽……限一月办竣”。由于裁撤面较宽,在裁撤中又采取一些强行查封的办法,使一些中下层人士猝然失业,难以度日。 又下令裁撤绿营,同时让旗人自谋生计。这些人多达100万,被突然中断生计后没能妥善安置,以致他们怨声载道。 ——岳麓版《历史上重大改革回眸》 材料四 戊戌变法期间,光绪皇帝共计发布变法语令184条,包括政治、经济、军事、文化教育等各个方面。对此,时任海关总税务司的赫德指出:“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内,都填塞给它吃了。’康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》在思想上引发了极大震动,不仅顽固派坚决反对,而且不少维新派人物如唐才常、黄遵宪也难以接受,帝党领袖翁同和也斥之为“说经家一野狐也”。因此,他的著作出版不久,即被光绪皇帝下令毁版。 ——《中华帝国对外关系史》 (3)依据材料三,四,概括指出戊戌变法失败的原因。(2分) (4)改革要取得成功,我们可以从以上材料中得到哪些有益的启示?(2分) 三、阅读下列材料: 材料一:其一:你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平衡。 其二:我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许它们任何一方不公平地占着优势。 其三:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。按照正义,人人各得其所。 —— 梭伦 (1)依据材料一和所学知识,分析梭伦改革的出发点是什么?(2分) 材料二:治世不一道,便国不必法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡,反古者不可非,而巡礼者不足多。 ——商鞅 材料三:(康有为说)泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众,变法三年可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国。 ——《戊戌变法》 (2)根据材料二、三,分别指出商鞅、康有为为什么能取得最高统治者支持?(3分) 材料四: 戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系,因之失职失业者将及万人,朝野震骇…… ——《梦蕉亭杂记》 (3)梭伦改革和商鞅变法的性质分别是什么?两场改革对社会发展的主要作用分别是什么?(4分) (4)据材料一、四分别指出两场改革一成一败的主要原因。从中你得出什么启示?(3分) 四、阅读材

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