必修3第二章每节神经调节讲义.ppt

二、神经调节的基本方式 兴奋以电信号形式在神经纤维上传导 一、神经调节的基本方式 5．反射的发生过程?: 躯体运动中枢 躯体感觉中枢 视觉中枢 听觉中枢 听觉性语言中枢 视觉性语言中枢 书写语言中枢 运动性语言中枢 人脑的高级功能（语言、学习、记忆和思维p20） 资料分析 神经系统不同中枢对排尿反射的控制 资料1：尿在肾脏不断生成，经输尿管流入膀胱暂 时储存。当膀胱储尿达到一定程度时，引起 尿意。控制排尿的初级中枢在脊髓。 资料2：一般成年人可以有意识地控制排尿，即“憋 尿”，在适宜的环境下才排尿，但婴儿经常尿床 资料3：有些人因为外伤等情况使意识丧失，出现 像婴儿那样尿床的现象。 资料4：在医院做尿检时，在没有尿意的情况下也 能排出尿液。 位于脊髓的低级中枢 受脑中相应高级中枢的调控 调节动物和人生命活动的最高级神经中枢是 。 大脑皮层 书写性语言中枢 运动性语言中枢 视觉性语言中枢 听觉性语言中枢 H区 S区 W区 V区 人类大脑皮层（左半球侧面）的言语区 （此区发生障碍，不能写字） （此区发生障碍，不能看懂文字） （此区发生障碍，不能讲话） （此区发生障碍，不能听懂话） 运动性失语症 （1）语言功能 人脑的高级功能（语言、学习、记忆和思维p20） 言语区 S区：运动性失语症 （能看、能写、能听、不会讲话） H区：听觉性语言中枢 （能看、能写、能说、听不懂讲话） W区：书写语言中枢 （能看、能听、能说、不会写） V区：视觉性语言中枢 （能听、能写、能说、看不懂文字） （2）、学习和记忆是脑的高级功能之一。 ①、学习是神经系统不断受到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。 外界信息输入 （通过视、听、触觉等） 短期记忆 不重复 瞬时记忆 遗忘 （信息丢失） 注意 长期记忆 永久记忆 重复 遗忘 ②、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。 短期记忆：神经元的活动及神经元之间的联系有关。 长期记忆：与新突触的建立有关。 1、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经遭到破坏，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（ ） A.既有感觉又能运动 B.失去感觉同时肌肉无收缩反应 C.有感觉但肌肉无收缩反应 D.失去感觉但能运动 C 练习题 1.在二条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是（ ） C 5．下图为神经纤维上A、B、C、D四个点，且AB=BC=CD，现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面①AB；②BD；③AD之间，若在C处给一强刺激，其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有（ ） A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ B 2. 某一外伤病人，不能说话，但能听懂别人讲话；不能写字，但能看书看报。受伤的中枢应是下列哪项（ ） A. 运动语言中枢 B．听觉语言中枢 C. 视觉语言中枢 D．书写语言中枢 3.止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（ ） A.细胞体 B.轴突 C.突触间隙 D.树突 D C 4.下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（ ） A．在②中兴奋传导是单一方向的 B．在③中兴奋传导是单一方向的 C．在④中兴奋传导是单一方向的 D．以上说法都对 B 5.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（ ） A．a和b处 B．a、b和c处 C．b、c、d和e处 D．a、b、c、d 和e处 C 6.神经冲动在一个神经元内部的传导应是下列的 ( ) A·树突一突触一神经元细胞体一轴突 B.轴突一神经元细胞体一树突一轴突 C·树突一神经元细胞体一轴突 D·树突一突触一轴突一突触 7·某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉，核病人受损伤的部位可能是在反射弧的 ( ) 1传人神经 2传出神经 3感受器 4神经中枢 5效应器 A.2、4 B.1、4 C.1、2 D.2、5 C A 1、