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中职生对口升学考试分析及应试技巧解析 　　摘 要：中职生对口升学考试为学生继续深造、实现梦想创造了良好的途径，作为计算机专业学生，数据库是考试比较担心的科目，本文正是基于这样的出发点，给学生提供一些学习技巧和经验，帮助他们在考试中取得良好成绩。 　　关键词：中职 对口升学 数据库 技巧 　　【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216（2015）07C-0012-02 　　20世纪90年代中期出台的中职生对口升学考试政策对所有中职学生来说是一件大喜事，它既为中职学生综合素质的进一步提高开辟了新的途径，又为中职学生的就业打开了另一扇大门，在一定程度上解决了中职学校办学困难的实际问题，为我国的中等职业教育和高等教育实现了美妙的衔接，是中职学生步入高一级学术殿堂进行全方位深造的良好机会。 　　考试采用文化基础+专业基础知识+专业技能三部分（2012年有点不同）的形式，文化基础考核语文、数学、英语、德育，专业基础知识的考核则依据学生在中职阶段学习的专业决定，专业技能考核由各中职学校根据学生在校期间参加的校级、市级、省级技能大赛的成绩取高不取低（不超过200分）。 　　下面笔者将甘肃省2012～2015年专业基础考试的科目、分值做一简单分析，尤其是数据库部分值得注意。 　　年份（年） 专业类别 具体专业 考核科目 分值（分） 　　2012 农林牧渔类 　　医药卫生类 　　工程技术类 计算机专业 计算机网络 　　基础 　　数据库应用 　　技术 100 　　高级语言C程序 　　设计 　　公共事务 　　与服务类 　　2013 农业类 　　卫生类 　　工业类 　　服务类 计算机专业 应用文写作 　　经济与社会 　　会计基础或 　　计算机二选一 140（并在计算机中） 　　2014 农业类 　　卫生类 　　工业类 　　服务类 计算机专业 应用文写作 　　经济与社会 　　职业常识 　　基础会计或 　　计算机二选一 90（在计算机中） 　　2015 农林牧渔类 　　医药卫生类 　　工业类 　　土木水利类 　　信息技术类 计算机专业 计算机应用基础与网络基础 　　数据库 70 　　电子基础 　　计算机组装与维护或局域网搭建二选一 　　财经商贸类 　　旅游服务类 　　教育与文化艺术类 　　从上表中我们不难看出专业的划分越来越详尽、具体、科学。VF（数据库开发软件）作为中职计算机专业学生的必备专业知识，无论是学习还是应对高考都是有些难度的，这里总结一些学习经验和技巧，希望对学生有益。 　　1.知识点琐碎。VF知识模块大体上分为基础部分、数据库和表部分、查询与视图部分、报表部分、结构化程序设计基础、面向对象程序设计基础六部分，每一个模块的小知识点较多，看书时应当反复又仔细，很多知识点包含在段落文字中，没有被单独列出来。 　　2.对比式学习。尤其是VF中的命令很容易同SQL中的命令混淆。例如，更新数据的VF命令是 replace lt;字段名1gt; with lt;表达式1gt;，lt;字段名2gt; with lt;表达式2gt;[all][for条件]，更新数据的SQL命令是update lt;表文件名gt; set lt;字段名1gt;=lt;表达式1gt;，lt;字段名2gt;=lt;表达式2gt;……[where条件]，经常有同学将一条命令语句的前半部分写成VF的格式，后半部分写成SQL的格式，运行通不过，检查时又找不到原因。所以平时的学习中遇到功能相同的语句，要同时记录下来，左右对比、区分相同点和不同点，加深记忆。再比如VF中有些语句本身功能不完整，还需要在打开的窗口中继续去做一些工作，两部分结合起来才算是完成了语句的功能。例如，修改表结构的modify structure命令，会打开表设计器，真正对表结构的修改其实是在表设计器里完成的，并不是该语句本身完成的。使用alter语句同样可以完成这样的功能，因为语句中就可以增加字段、更改字段名，因此它脱离了VF的窗口环境。只有对语句进行深入的分析对比，这种不同才会记忆深刻。 　　3.要有较真精神。学习时应该有钻牛角尖、不搞清楚不罢休的精神状态。不会不懂的地方一定要大胆提问，问老师、问同学、问百度，不要对知识点模棱两可，任何学习其严谨的科学态度都是必需的，有益无害。 　　4.取重舍轻。下面是2014、2015年抽取的样题，各章节知识点的比重情况如下： 　　2014年抽取样题 　　样题 　　序号 基础 　　部分 数据库 　　和表 查询与 　　视图 报表 结构化 　　程序设计 面向对象 　　程序设计 　　1 12 14 8 　　2 4 18 6 4 　　3 4 2