体育单招高考数学应试技巧.docVIP

体育单招高考数学应试技巧 　　【摘 要】体育单招高考是大部分优秀运动员升学的主要途径，数学是体育单招高考四门必考科目之一，分值较大。笔者作为优秀运动员文化教育的数学教师，根据运动员数学学习实际，探讨了运动员体育单招高考数学应试技巧。 　　【关键词】体育单招 高考 数学 应试技巧 　　【中图分类号】G【文献标识码】A 　　【文章编号】0450-9889（2015）05B-0108-03 　　一、运动员体育单招高考数学薄弱的现状及原因 　　体育单招高考是大部分优秀运动员升学的主要途径，是运动员退役、转型、就业的基础和前提。就体育单招高考科目数学来说，成绩并不理想。根据对广西职工体育运动技术学校2006～2014年588名毕业生体育单招数学高考成绩的统计，最高分72分，最低分0分，得分较低的年份平均分17分，较好的年份也不过30分左右。总体上说，数学是普遍薄弱的科目，有些学生对其近乎放弃。 　　体育单招高考数学薄弱的情况由来已久，有多种原因。首先，运动员（学生），甚至部分教练员漠视数学课程，以体育成绩论成败，倾向于把文化成绩放在次要的位置，一些运动员（学生）甚至对数学学习抱持放弃的态度。其次，运动员（学生）学训矛盾突出，因为训练、比赛，他（她）们数学学习时间远少于相同学段普通学生相应的教学时间，学习时间得不到很好保证，学习系统性差。运动员（学生）的数学学习现状，是小学基础勉强，初中欠缺，高中断层。在这种情况下，参加体育单招高考数学考试，结果可想而知。要改变体育单招高考数学薄弱的情况，需要采取多种措施，系统改进。在运动员（学生）数学基础薄弱的前提下，探讨体育单招数学考试的应试技巧不失为一种性价比较高的措施。 　　二、运动员体育单招数学高考的应试对策 　　（一）抓住关键得分项。笔者通过研究2010～2014年的体育单招数学真题，考试内容都是包括三个部分：选择题、填空题、解答题。分值分布为选择题60分（10题，每题6分）、填空题36分（6题，每题6分）、解答题54分（3题，每题18分）。从运动员（学生）得分情况来看，选择题是得分的重中之重，其次是填空题，解答题最次。对运动员（学生）而言，答好选择题就向数学考试成功迈进了一大步；填空题占分比值比解答题小，但填空题的难度较解答题要低得多，因此性价比也比解答题高；解答题是整张卷中难度最大，要求运动员对数学综合运用的能力较高。因此，笔者给运动员（学生）提供的建议是，抓住选择题、填空题这两个得分关键，解答题把重点放在规范做题步骤，争取拿到步骤分。 　　（二）逆向分析，从选项下功夫。如全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试2012年真题“一、（1）已知集合，，则（ ）。A.B. C. D.”。这道题是不等式和集合的交融题目。一般做法：先把两个集合的的具体范围解出来，在同一个数轴上分别标出两个的具体范围，观察两个集合的并集“∪”，选出正确的选项。问题在于，很多运动员（学生）不能独立解出不等式的解集，甚至不会在数轴上正确标出 x 的范围，按一般做法做不动。笔者教法：先观察四个选项的异同，发现1这个元素在B、C、D选项的集合内，而不在A选项的集合内；且1在集合 N 内，因此1就在 M ∪N 内，不包含1的选项A排除；再观察B、C、D选项，发现元素既不在 M 内，又不在 N内，因此不在M ∪N 内，所以，含元素的选项C、D排除，正确选项B。又如全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试2011年真题“一、（4）函数的反函数是（ ）。A. B. C.D. ”同样的处理，先看选项，原函数的，因此反函数的，故排除选项A、C；对原函数来讲，当 x=-4 时，y=1 ；反过来，对于反函数来讲即为当 y=-4 时，x=1；因此，把x=1，y=-4代入选项B、D；选项B：的等式关系不成立，即排除选项B；故正确答案为D。还有很多选择题可以用此种方法，就不再一一列举。 　　（三）数形结合，化难为易。能结合图形的题目，尽量用数形结合的方法，这样能使题目变得直观、简单、易解，做题准确度及得分率可以达到事半功倍的效果。考察历年的体育单招高考数学真题，平面向量、椎体等几何体的题目一般可用数形结合的方法，如全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试数学2014年真题“一、（9）已知圆 x2+y2=r2与圆（x+1）2+（y+3）2=r2外切，则半径r=（ ）。A. B.C.D.”。解析：先把图形画出来，如图1所示：两个圆外切，两圆心之间的距离就是2r；利用直角三角形的勾股定理，求出两圆心之间的距离，故正确答案为B。 　　又如全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试数学2013年真题“一、（2）若平面上单位向量，的夹角为90°，则（ ）。