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- 2016-12-08 发布于北京
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初中化学课程虚拟实验的教学设计与应用研究
【内容摘要】虚拟实验能够非常好的为化学课程的实验教学提供积极的辅助功效。对于初中化学课程的教学过程而言,有些实验在课堂上并不容易实现,加上学生自身的实验操作水平也十分有限,这些都会成为实验教学中的一些障碍。虚拟实验的产生则能够极大的化解这些障碍,合理的利用虚拟实验不仅能够给大家清晰的呈现相关实验过程、实验步骤,这还能够非常好的促进学生对于实验教学的认知,是对于实验教学效率的一种极大的提升。
【关键词】初中化学 虚拟实验 设计 应用
虚拟实验能够极大的为初中化学实验教学提供辅助功效。对于那些在常规条件下难以操作的实验,或者是学生自身无法完成的实验,教师可以通过虚拟实验的设计来进行代替。虚拟实验不仅很好的化解了实际教学中的种种障碍,这也是对于课堂教学效率的一种良好推进。
一、降低实验的风险
很多化学实验都是存在一定风险的,不少化学药品如果使用不当不仅会造成对于学生的伤害,严重时还可能引发一些不堪设想的意外事故。因此,对于那些涉及到有毒或者是有腐蚀性药品的实验过程,或者是一些会产生毒害物质的实验操作,教师一定要更为留意。可以以虚拟实验为代替,这将极大的降低实验的教学风险,并且能够让学生更直观的看到实验的操作过程以及相关的实验现象。现在有很多非常高效的教学辅助工具,不少工具都能够对于实验过程进行模拟,这让虚拟实
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