初中数学教学的创新策略研究.docVIP

初中数学教学的创新策略研究 　　摘 要：数学课程是一门重要的基础性学科，实践性比较强，对学生的思维方式以及其他课程的学习都具有十分重要的意义。初中在进行数学教学时应该要结合数学教学的理念，创新教学模式，提高教学效率。本文对初中数学教学过程中存在的问题以及策略方法进行探讨，旨在促进初中数学教学水平不断提升。 　　关键词：初中数学；教学；问题；策略 　　中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）07-073-01 　　一、初中数学教学存在的问题 　　1、教育理念比较陈旧 　　在当前的数学教育过程中，往往采用了一种比较传统的教育模式，即通过向学生灌输一些理论知识，忽视了对学生的引导，也忽视了要在学生教育过程中应该要融入更多新的理念和意识，因此导致数学教育脱离现实生活，出现形式化、表面化现象。 　　2、初中数学教学方法和手段比较落后 　　我国目前的很多初中的数学教学还是延续着传统的教学方法和手段，实践性不够，造成这种现象的一个重要原因就是初中数学教学过程中的教师的能力素养不够，而且也缺乏相应的教育经费，因此导致教育过程中的一些设备、教材等得不到更新，而且一些教育方法和手段比较落后，对学生进行教育的过程中教育质量不高，不利于学生掌握更多实践技巧。 　　二、提高初中数学教学效率的方法和建议 　　1、加强对初中数学教学的认识