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大湾中学校中国梦总结 大湾中学校“我的中国梦”主题教育活动总结 拥抱中国梦,实现中华民族伟大复兴。中国梦即是人民的梦。我校根据文件精神,结合学校实际制定了专项活动方案,正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。学校将本次活动成功的融入到学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在班队课、诗歌朗诵会、征文、国旗下集会等时间中渗透教育,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。在广大师生中引起积极反响,效果良好。学校具体活动如下: 1、“我的中国梦”之雷锋梦。以“学习雷锋、郭明义,奉献他人、提升自己”的志愿服务活动为主线,积极引导青少年学习并宣传道德模范和先进典型,积极争当“雷锋式”的四好少年。并引导学生缅怀先辈,加倍珍惜今天的幸福生活,鼓励学生树立正确的理想和信念,立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。 2、“我的中国梦”之读书梦。培养中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养和提高学生的思想水平、政治水平和写作水平,开展读书征文活动。 3、“我的中国梦”之航天梦。以“神舟十号”飞天为教育契机,引导学生认知感受中国科技飞速发展取得的伟大成就,收看神舟十号航天员太空授课,开展科普系列活动,激发学生的进取心和自豪感, 立志为航天梦想而勤奋学习。 4、“我的中国梦”之未来梦。以丰富多彩的主题教育活动形式,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,引领他们畅谈理想、勾勒远景,初步确立“我的理想”,做一个有世界胸怀、中国梦想的有志青少年。 5、“我的中国梦”之最美梦。以“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”为奋斗目标,开展最美中国、最美鞍山、最美校园“圆梦”活动,引领学生捕捉、创造身边的美景,展现家乡“山美、水美、人更美”的靓丽风景,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。 通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“我的中国梦”主题教育活动使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人力资源部