10、班里老是那么几个学生迟到,影响班级流动红旗,你怎么处理? 树立正确时间观念 培养集体荣誉感 在实践中培养守时习惯 11、近段时间你班的纪律涣散,各科教师反映强烈,你怎么处理? 利用班会等形式形成正确舆论 与任课教师联手共同教育引导 发挥班干部带头作用 找出问题学生进行思想教育 12、学生上课与任课教师发生冲突,任课教师如何处理?班主任需做哪些工作? 稳定师生情绪 以课为重,课后处理 13、如何对家庭困难学生进行教育? 树立自强、自立、自尊、自爱意识 树立团结互助、互帮互爱的班风 融入集体,温暖心灵 教师爱心呵护 14、如何帮助克制能力差的学生? 培养爱好兴趣,提高专注能力 适时提醒,督促监督 及时表扬鼓励 持之以恒教育引导 15、如何培养学生自主管理的能力? 利用主题班会培养自主意识 创造机会,训练能力 发挥班干部带头作用 建立表扬鼓励机制 16、如何形成良好班风? 利用主题班会 利用家长会 发挥班干部作用 与任课教师合作 充分利用活动 班主任工作应注意的18个细节1.不要用敲打讲桌的方式平息教室内的喧闹声或提醒学生集中精神。因为硬邦邦的敲打声冷酷、刺耳,容易引起学生的反感。 2.不要因一点小事就生气地离开教室。你的离开会令个别学生幸灾乐祸,却使大部分学生感到冤屈。你的责任是教育学生,是规范学生行为,而不是丢下学生不管。 3.不要用大声吼叫的方式批
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