在全县塑造诚信关岭优化发展环境工作会议上的讲话(一).docVIP

在全县塑造诚信关岭优化发展环境工作会议上的讲话(一).doc

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在全县塑造诚信关岭优化发展环境工作会议上的讲话(一)在全县塑造诚信关岭优化发展环境工作会议上的讲话同志们:这次塑造诚信关岭优化发展环境会议,是县委、县政府经过慎重研究之后,决定召开的一次重要会议。这次会议既是总结经验,查找问题与不足的会议,又是一次安排部署工作的会议。主要目的是进一步动员全县上下解放思想,提高认识,加大力度,狠抓落实,努力塑造诚信关岭、优化发展环境,不断推进招商引资工作,实现全县经济社会的全面协调发展。近年来,通过全县干部群众的团结奋斗,关岭的经济社会发展在过去的基础上又取得较好的成绩,整体迈上了一个新台阶,全县国内生产总值增长速度始终保持增长。为促进经济持续快速健康发展和社会全面进步,县委、县政府先后出台了有关深化改革、扩大开放、精简机构等一系列政策措施,全面启动了电力、通信、环保、水利、交通等城乡基础设施建设,开展了广泛深入的城乡文明创建活动,加强了城镇建设和管理,干部群众的开放意识、环境意识进一步增强,投资环境有了较大改善,城镇建设展现新貌,人民生活水平得到提高。发展环境的日益优化,有力地促进了招商引资工作。在2003年,全县实际利用外资2031万元,同比增长153.8%,占全社会固定资产投资总额的14.55%。今年以来,我们进一步加大工作力度,强化工作措施,实现了招商引资的良好开局,1-4月份实际利用外来资金2372万元,完成计划任务数的30.8%,高于2003年的完成数。但在看到成绩的同时,我们更要清醒地认识到,我县总体的发展环境与实施开放带动战略,推进富民兴关事业,全面建设小康社会的要求不相适应,仍然存在一定的差距和不足。突出表现在:一是对招商引资的认识还没有完全到位,政策研究不透彻,工作措施针对性不强,政出多门,没有形成统一、规范的招商引资体系,基础性工作不扎实,项目库建设滞后;二是招商引资的总量还不够大,质量还不够高,领域还不够宽,引资结构单一,多为低水平重复建设项目,资源环境压力大;三是经济管理仍以监管为主要手段,服务意识有待进一步增强,\”程序多、手续繁、效率低、办事难\”的问题仍然存在,\”乱收费、乱摊派、乱罚款、乱检查、乱培训\”的行为时有发生,办事程序烦琐不规范、\”吃、拿、卡、要\”现象仍然存在,招商引资总体竞争力不强;四是个别单位和部门过分强调部门利益,招商引资局的职能没有得到充分发挥,投资者合法权益没有得到很好保护。五是信用缺泛、商业欺诈、互相倾轧、制假售假的现象时有发生。这些问题的存在,严重束缚了我们加快发展的步伐,与县委、县政府提出的进一步扩大开放、强化招商引资、加速发展的要求不相适应。说明我们在完善社会主义市场经济体制,深化经济体制改革,优化发展环境上仍然做得不够,在加强招商引资,推进经济快速发展上仍需狠下功夫,必须引起高度重视,必须下大力消除经济发展的体制性、政策性障碍,必须加强诚信建设,营造规范有序、公平合理、运转协调、开放透明的发展环境,为经济发展和社会进步注入强大动力。下面,根据县委、县政府研究的意见,我讲三个问题。 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况,填写《绩效

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