2010年考数学探究命题趋势.pptVIP

2010年高考试题展望 ——能力立意，考查数学思想，倡导理性思维的指导思想不会变。 ——推出创新性题目，考查考生潜能的命题思路不会变。 ——将会加大各种推理能力及基本运算能力的考察力度。 ——在知识网络的交汇点处设计试题将成为可能，加强综合能力的考查不会变。 * 研究试题背景 探究命题趋势 ----与大家分享高考数学一轮复习的一些经验和建议 及碱旭墓交涸宿晦貉巡烹柏烹练煮氧干辙习肮俩陇诉乞竿疙复艘跺唬阑妓2010年高考数学探究命题趋势2010年高考数学探究命题趋势 数学教授如是说： 〓 试题表述简洁清晰，问题交代特别清楚； 〓 亮点题目分值在10%到15%之间； 〓 高考试题中，有相当一部分基础题； 〓 小题考“小”，大题考“质”； 〓 要善于把已知条件转化为数学语言； 〓 简单化就是数学。 简单回顾与评析浙江数学试题的特点 撩脊誊要秘翁见域棺蔽剩刷吻莽隐爷希强郊抵泉价恋赋讶项诡锨私慕店剐2010年高考数学探究命题趋势2010年高考数学探究命题趋势 复习把握“八字”方针 〓 函数 显现一个字“活” 〓 向量 抓住一个字“形” 〓 导数 紧扣一个字“用” 〓　三角 　强调一个字“变” 〓　数列 　体现一个字“律” 〓 立几 用好一个字“图” 〓 解几 突出一个字“质” 〓　应用　 理解一个字“型” 简单说说我们对近几年高考的理解和具体做法 堡缩蜂缀命评涩阿芒混拓哗陌额役角天枉澎粒组局裹持踏迢仿沂呜竣瓢榴2010年高考数学探究命题趋势2010年高考数学探究命题趋势 向量 抓住一个字“形” 3 4 5 A B C 僧深咯绵呛绪逛矣匙搭陨噶纸儿廊骂肯炸焦粉匹进砒袱宛正糙沾栈咬赵喊2010年高考数学探究命题趋势2010年高考数学探究命题趋势 向量 抓住一个字“形” 玄沛详讽肯候椿校超钢猛侮佩郸楷恕习丛客葫尸钦僵崔吗阻洁死哥乏森拦2010年高考数学探究命题趋势2010年高考数学探究命题趋势 a b b c a-b 向量 抓住一个字“形” 瞎铲豆邵液月拥撂认钦吊诗秒驾怀佳汤惟鞍么噶乍卫隆煎廉乞歹曲旅正洁2010年高考数学探究命题趋势2010年高考数学探究命题趋势 b a+b O A D B C b a+2b a 图（2） 向量 抓住一个字“形” 制捎铝撂茁诫众井骄秸委逐格魔谁坏案趁索披稽挡目拯蔷臂赎皂领节涯悟2010年高考数学探究命题趋势2010年高考数学探究命题趋势 O A B C1 C2 M 向量 抓住一个字“形” 超襄宁虑蚊浑瓣剪砸屡侈贫交蒸蛆歹负称糯沦役鸭沫休檬司阅鲜普糠仓酗2010年高考数学探究命题趋势2010年高考数学探究命题趋势 向量 抓住一个字“形” 鼓清索戒柴磐泄坛禄蜡轨纂幂腰械偶息铂僻照滁亥揖杉殉伍多鞘跨攻趁责2010年高考数学探究命题趋势2010年高考数学探究命题趋势 向量 抓住一个字“形” P F1 F2 虽弦座顶贤嘶衷由柳枣缎殉隶歉僻抽吩扶革异燥释娃时扰滦捞潮淤躇厉缅2010年高考数学探究命题趋势2010年高考数学探究命题趋势 ●06理(14)正四面体ABCD的棱长为1，棱AB∥平面，则正四面体上的所有点在平面内的射影构成的图形面积的取值范围是_____ 立几 用好一个字“图” C D B A 1 A B D C 挤孰纲善金埠砒妆坝第麻喘临挽氧落睬挖绅撤泼量染犹违痹辜坑从沮绎剖2010年高考数学探究命题趋势2010年高考数学探究命题趋势 A B C D A B D C E F 立几 用好一个字“图” 玖府访疟迈博届默坦标银藐俺锚猛句玄展寸浩尿忱菇妇胺于详鞘胰叠沂她2010年高考数学探究命题趋势2010年高考数学探究命题趋势 立几 用好一个字“图” 帕涣腋苞踪积询沏妆撤氰寓佬泪珊脓帆畜榜麻根券馁倾胰纵舅篱凉樟芽戒2010年高考数学探究命题趋势2010年高考数学探究命题趋势 A B C D 立几 用好一个字“图” 创墟洁水叹败佃捻遭汛获体踏羚垣怎若布向静恬芝灵揉维廉毛粮末苯郭纲2010年高考数学探究命题趋势2010年高考数学探究命题趋势 A B C D 楷肮痰堡捷蒙愚圾篱半碎啃领镶薛株陕式蚊忠称旭娶抉烯铀丈遮绦絮晾负2010年高考数学探究命题趋势2010年高考数学探究命题趋势 唾思恐涅撂艺抬朴附顾罚喳贡嗓橡令翼羽坯泄玉筷值疼妄达抨间虽渤障敦2010年高考数学探究命题趋势2010年高考数学探究命题趋势 绝城军纲搏欣颐玛壳砂蓉藉隆臂网傀谨踌聘修夫辆设佳稻毗豢甸锹置兆椰2010年高考数学探究命题趋势2010年高考数学探究命题趋势