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- 2016-12-14 发布于天津
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【目标】
1.知道力的三要素。
2.知道用示意图表示力的方法,并能正确画出力的示意图
通过观察,知道被举高的物体具有重力势能,
4. 能澄清质量与重力是两个概念
【重点】力的三要素 力的示意图
【难点】正确作出力的示意图
1、根据所学的物理知识比一比:重力与质量的主要区别是重力既有 又有 ,而质量只有 没有 。
2、力的三要素为 、 和 。
3、力的表示方法有 和 两种。
4、被举高的物体具有 能。
6、家庭活动:将手放在靠近门轴的不同位置,然后用力关门,体会用力的大小。
【问题1】力的三要素
[活动]谈一谈家庭活动“将手放在靠近门轴的不同位置,然后用力关门,体会用力的大小。”的感受。
[交流]1、关门时将手放在门的不同位置,用力是否相同?
。
2、同一位置用力方向不同,用力的大小一样吗?
。
[总结] 力是一个特殊的物理量,它不但有 还有 而且作用在物体的不同部位,产生的效果也不同。我们把力的
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