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人教版三年级美术下册《变幻无穷的形象》教案峄城区坛山街道刘村张店联合小学 孙慧课题： 《变幻无穷的形象》主 备 人： 孙慧学科：美术年 级：三年级教学领域 造型·表现 设计·应用 课时安排： 1课时一、教材分析： 《变幻无穷的形象》是人教版五年制小学美术三年级下册第14课，是一节集造型、表现、设计、应用为一体的综合课，目的是激发学生运用身边常见的物品进行有趣的形象创造，初步感受适形造物的方法，从而培养学生的学习兴趣、动手能力和创造思维能力。 本课以学生生活中常见的物品作为艺术创造的原材料，拉近了生活与绘画的距离，使学生备感亲切。通过对不同物品的形象观察、感受联想、添画获得生动有趣的人物、动物和某种物品新形象，使学生在活动中了解了变化的方法和多种的变化形式。通过比较、讨论等方法运用，引导学生探究、发现，在体验、思考中明确本课的学习任务和要求，提高其探究能力和审美趣味。教学中物体外形特征的描画是本课的重点，想象添画是难点。 二、学情分析： 三年级学生已经善于观察、思考，初步具备了应用美术语言和应用各种生活素材来创造表达自己的感受，大胆表现心中的想法，这一年龄段的学生想象力容易被激发，老师稍作启发就能有丰富的创意。而《》这节课就是让他们在轻松愉悦的氛围中无拘无束地表现自己的想法，符合学生发展的特点。 教师活动 学生活动欣赏激趣， 引入课题：（创设轻松愉悦的教学氛围）引导学生