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小议任性创课 　　创客，热词来袭。教师怎样成为创客？大道至简，教师可以任性创课成为创客。 　　下面节选笔者受邀某名师工作室活动现场“创课”片段，以飨同仁。 　　片段一：喊一喊，说一说 　　“你们听到‘孙建锋’这个名字的第一感受是……？”我单刀直入。 　　“这个名字很响，但和我们似乎有着隔山隔水的远。” 　　“请你们大声喊一喊‘孙建锋’三个字。”喊完之后，我问，“有何感受？” 　　“感到彼此零距离”。 　　再请他们大声喊一喊“建锋”二个字，喊完后他们说感到很亲切;接着请他们大声喊一喊“锋”一个字，他们说这样喊感到特别亲！ 　　“‘亲’！”我相机叩问，“这种感受从何而来？” 　　“通过‘喊一喊，说一说’，我们之间从‘隔山隔水的远’到‘彼此零距离’，再到‘很亲切’，最后到‘格外亲’。心理距离在逐渐拉近，情感也在逐渐递进。”一位老师快速做出反应，接着反问，“为什么让我们感觉到与你很‘亲’？” 　　“亲其师，信其道。”我笑曰，“你懂的！” 　　“我不懂！”那位老师说，“‘亲’，究竟是什么？为什么有如此的魔力？有什么用处？” 　　“亲”，是近，是一种心与心的贴近，是一种魂与魂的靠近，是一种“近朱者赤”、“近大者大”的逼近;“亲”，是一种心灵磁场，是一种灵魂散发出的暗物质，是一种软实力;“亲”，也是一种隐形力量。 　　你的灵魂愈纯净，散发出来的心灵磁场愈能够净