阜南县三塔中学初中教学论文 如何让学生在愉悦和谐的环境中积极主动的全面发展.docVIP

安徽省阜南县三塔中学初中教学论文 如何让学生在愉悦和谐的环境中积极主动的全面发展 摘 要：??民主、和谐的环境可以使人思维活跃，热情高涨。只有师生关系融洽、和睦，课堂气氛轻松、愉悦，学生学习才会积极主动。 关键词： 愉悦和谐、积极主动、认知、 情感、思维能力、全面地发展。 国家需要和谐，校园需要快乐，课堂教学需要高效愉悦。因此教学时通过科学的、艺术的、能够抓住学生心灵的教学方法，去调动学生的学习积极性和主动性，使学生的思维得到发展，智能得到提高，是我们每一位教师都应该关注的问题 我从事中学教师工作已二十多年。我常常在想：一位教师教育教学的最大成功是什么呢？经过多年的实践，终于找到了答案----学生乐学、爱学、善学、会学，教师乐教、爱教、善教、会教，这就是教师最大的成功和快乐。让学生在愉悦和谐的环境中，积极主动、全面发展（“愉悦和谐”是基础；“积极主动”是核心；“全面发展”? 是目的）。使学生不仅长知识，而且长智慧，不仅学文化，而且会做人。使学生真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律，具有较高素质的、能适应21世纪需要的合格人才。这就需要教师不仅要具有高尚的师德，还需要精湛的教艺，这就是我所追求的最高境界。 怎样才能让学生在愉悦和谐的课堂气氛中积极主动地探求新知，从而得到全面地发展呢？ 教学过程是人与人之间的一种交往。在这一交往过程中，教师与学生、学生与学生之间都要发