手绘教学法在美术教学中的运用.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于北京
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手绘教学法在美术教学中的运用   【摘 要】对于美术教师来讲,教师扎实的手绘能力对提高教学质量,激发学生自身潜能,培养学生学习美术的兴趣有着重要的作用,通过对教学实例的分析和反思,如何在教学中巧妙地运用手绘并提高教学效果这是门学问?教师可创造性地进行手绘教学,让美术课堂教学充满活力,选择性地进行手绘修改作业,灵活性地进行手绘与范画相结合,让课堂结构更紧密,多样性地加强基本功训练,提高手绘能力。作为一个新时代的美术教师,应在平时的教学中精益求精不断提高自己的手绘能力,并在教学中充分发挥手绘的力量。   【关键词】手绘 美术 教学 力量   【中图分类号】G633.955 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)17-0214-01    1、 案例背景   美术教师扎实的手绘能力对提高教学质量,激发学生自身潜能,培养学生学习美术兴趣有着重要的作用,作为一名优秀的美术教师在平时的教学中一定要加强自身手绘能力的培养。   2、 案例描述   在一次美术课中,当老师正在投入的讲解怎样才能画好一幅人物速写时,这时一个调皮的男同学插嘴说:“老师画一幅给我们看看,就画我吧,我很帅”,全体同学都笑了,诡秘的看着美术老师,看她做怎样的反应。当堂手绘一幅人物写生效果的确比任何精彩的讲解都来得直观,更能让学生掌握绘画技巧,手绘这是一个要求比较高的示范,体现一

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