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行政服务中心科学发展观活动第三阶段实施方案
根据《市行政服务中心深入学习实践科学发展观活动实施意见》(坛行服组[2009]第4号)的部署,“中心”学习实践活动第三阶段即整改落实阶段工作从7月份开始,到8月底结束,主
根据《市行政服务中心深入学习实践科学发展观活动实施意见》(坛行服组[2009]第4号)的部署,“中心”学习实践活动第三阶段即整改落实阶段工作从7月份开始,到8月底结束,主要是制定整改落实方案、集中解决突出问题,研究制定长效机制三个重点环节。整改落实阶段是在前两个阶段的基础上,集中精力解决问题,建立完善体制机制,最终检验学习实践活动成果的重要阶段,也是“中心”整个学习实践活动的总结阶段,时间紧,任务重,群众关注度高。现就做好第三阶段工作制定如下实施方案。
一、巩固深化学习成果
各支部党员干部要继续加强学习,坚持把学习贯穿于学习实践科学发展观活动的全过程,深入学习中央和省委领导关于学习实践活动的一系列的重要讲话精神,学习中央和省、市委对金融危机、实现”保增长、保民生、保稳定”的一系列决策部署。要结合解放思想深化学习,进一步按照“三个对照、三个强化”的要求,真正把思想认识统一到科学发展观上来。要围绕解决问题深化学习,把学习科学发展观理论与提高领导科学发展的本领紧密结合起来,使党员干部领导和推动科学发展的能力有明显提升。要着眼于改进作风深化学习,更好地为企业和人民群众提供优质高效服务。
二、制定整改落实方案
“中心”要围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,紧密结合自身实际,以领导班子分析检查报告为主要依据,“中心”领导班子将集体讨论研究,制定整改落实方案,进一步细化科学发展的思路和举措,切实做到“四明确一承诺”,即:明确整改落实项目、明确整改落实时限、明确整改落实措施、明确整改落实责任、向党员群众公开承诺,把解决问题和完善制度的工作要求具体化,使整改落实方案提高针对性、增强操作性、体现公开性。
1.明确整改落实项目。对征求的群众意见、查摆的问题,“中心”活动领导小组要进行全面分析,区分近期、中期、长期,明确哪些是具备条件,在活动期间可以解决的;哪些是难度较大、需要较长时间才有可能解决的。对完善制度工作,要区分废、改、立三种类型,明确哪些是条件成熟、在活动期间可以制定的;哪些是需要经过较长时间探索、积累经验,或需要经过上下联动、左右协调才能形成的。
2.制定整改落实措施。按照解决问题和完善制度的轻重缓急和难易程度,分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法、时限要求、责任人。活动期间可以解决的问题和出台的制度,要按照倒计时要求提出具体步骤;未来一段时间才能解决的问题和出台的制度,要在认真研究的基础上列出大体的时间表;确有困难、需要较长时间才能解决的问题和出台的制度,要明确努力方向。要建立整改落实工作责任制,把整改的各个问题、各项制度分解到具体责任人。
3.公布整改落实方案。制定的整改落实方案经市委指导检查组把关后,报市委市政府分管领导审阅,再以公告的方式向“中心”党员和工作人员公布,作出公开承诺,便于党员群众监督。
三、集中解决突出问题
根据整改落实方案,按照“项目化管理,责任制推动”的要求,集中力量解决影响和制约科学发展的突出问题,真正体现“中心”实践特色。
1.着力解决实现“保增长、保民生、保稳定”面临的突出问题。要围绕“保增长、保民生、保稳定”,侧重解决在推进重点工作方面的突出问题,侧重解决当前各项工作在进程中存在的问题和障碍,特别是涉及服务企业、群众及重点项目中存在的困难,要重点解决服务基层、服务企业、服务群众效能不高和行业作风不够扎实、办事效率不够高、和职业行为不够规范等方面存在的突出问题。
2.着力解决人民群众反映强烈的突出问题。针对国际金融危机给企业生产经营和群众生活带来的新问题,尽心尽力为企业排忧解难,为百姓服务。对正在进行的“万名党员惠民行”、“三比三赛”等活动,要严格按照序时进度,加快落实,确保质量。对一些事关群众长远利益的问题,要继续深入调查研究,积极寻求对策,尽快加以解决,使学习实践活动真正经得起实践、群众和历史的检验。
3.着力解决党员干部党性党风党纪方面的突出问题。“中心”领导班子成员要充分运用专题民主生活会所取得的成果,充分尊重群众的意见和建议,自觉对照科学发展观和市委“创新服务行动年”的要求,着力解决眼界不宽、思路不清、能力不强、落实不力等问题。党员要着力解决责任心事业心不强、争先创优意识不强、干事创业能力不强等突出问题。
四、推进制度完善机制创新
“中心”将结合本单位工作实际,列出制
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