第二讲教师职业道德主要规范.pptVIP

第二讲教师职业道德的基本要求 道德规范与道德原则的关系 区别：原则具有理论性、抽象性和普遍性，而道德规范更具有实践性、具体性和特殊性。 联系：内容的互补性、性质的同一性、 注意：无论是原则的指导还是规范的约束，一旦进入实践的应用领域，他们都是具有灵活性而不是绝对的。 确立教师职业道德基本原则的基本依据 1.反映教师劳动的特殊性 2.体现整个社会职业道德的要求 主要内容是：爱岗敬业、奉献社会等 3.符合当时社会经济、政治的要求 4.在教师职业道德规范体系中占主导地位 一、教师职业道德的基本原则 （一）集体主义原则 （二）人道主义原则 （三）乐教敬业原则 （一）集体主义原则 1、基本内容是：坚持集体利益与个人利益的辨证统一；强调集体利益高于个人利益；充分尊重和维持个人的正当利益，当集体利益与个人利益发生矛盾时，要以集体利益为重，必要时要放弃或牺牲个人利益，同时要不断发展完善集体利益，以逐步满足个人的正当利益。 （一）集体主义原则 2、教师怎样做？ （1）坚持全心全意为人民服务的人生价值观 （2）正确处理个人与社会的关系 （3）正确处理个人与他人的关系 （4）正确处理贡献与索取的关系 （5）反对和抵制个人主义价值观的侵蚀 集体主义原则在调节教师与教育者集体之