浅谈交互式电子白板在小学语文教学中的高效运用.docVIP

浅谈交互式电子白板在小学语文教学中的高效运用 　　交互式电子白板是一种新的高科技电子教学系统。它以友好方便的交互界面为师生提供了多种多样强大的教与学的工具，有效地整合了现代多媒体教学的优势，为师生信息交流和情感交互搭建了很好的平台。随着新课程标准的启用，交互式电子白板教学以其巨大的优势正在逐渐取代“一块黑板、一支粉笔”的传统教学模式，成为许多教师“传道、授业、解惑”的新舞台。它帮助广大小学语文教师以一种激动人心、令人兴奋的全新的方式组织教学，使小学语文课堂教学更加异彩纷呈。 　　一、发挥交互式电子白板优势，有效创设情境，建构知识 　　语文是一门内涵丰富、立体感极强的学科，语文课堂教学也是一门充满灵动性的艺术。新课标致力于构建开放的、富有活力的教材体系，交互式电子白板打破课堂教学的时空限制，引发想象和联想，给学生展现了一个更为广阔、丰富的空间，给课堂注入活力，更有利于创设情境，激发学生学习兴趣，帮助学生创造性地建构知识。 　　在语文课堂上，我们可以充分利用白板特有功能及其技巧，如 　　绘画、圈画、标注、擦除、修改、保存等操作，实现“图文并茂”“动静相兼”“声情融会”“视听并用”的表现效果，再现课文所描绘的情境，使学生仿佛置身其中。各种生动形象的教学情境的创设，不仅极大地激发了学生的学习兴趣，让学生创造性地建构知识的同时，还关注了学生的个体差异和不同的学习要求，保护了