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- 约1.99千字
- 约 4页
- 2016-12-15 发布于北京
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《走进快乐厨房——包饺子》
教案设计
新乡市红旗区平原小学 王艳红
教学目标:
1.了解包饺子的相关知识,掌握包饺子的基本方法。
2.在活动过程中培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神,感受劳动的乐趣。
3.培养学生耐心细致、不怕困难的劳动态度和珍惜劳动成果爱惜粮食的优良品质。
教学重点:饺子的包法
教学难点:饺子的包法
课前准备:
学生以小组为单位,准备适量面粉,擀面杖、面板每个小组一个,盛放饺子的盘子每组两块,盆、馅、碗、筷、围裙等劳动工具。
教学过程:
一、导入激趣,揭示课题。
1、师:欢迎同学们来到快乐厨房。我们中国是一个美食大国,有着各种各样的美食,你最喜欢什么样的美食呢?谁来说一说。
(生答。如果学生说出喜欢吃饺子。)
2、师:(是呀,俗话说:好吃不过饺子。你和王老师的爱好是相同的,)你知道吗,王老师喜欢吃饺子。饺子不但好吃有营养,而且形状多样美观。王老师还搜集一些饺子的图片,我们一起来欣赏一下吧。(出示课件)
教师简介:饺子原名“娇耳”,相传是我国医圣张仲景首先发明的,距今已有一千八百多年的历史了。饺子的吃法多样:水煮、油炸、蒸、煎。饺子皮一般是由小麦面粉做成的,还可以用玉米面、高粱面、还可以加入各种蔬菜汁,做成不同颜色的。馅有三鲜馅的、素的、肉的……饺子可以做成各种花样,这是(指课件)花朵形的、贝壳样的、元宝状的、天鹅的、青蛙样的------看了这些图片你有什
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