必修2 第二单元 第一讲 基因的分离规律幻灯片.ppt

全为黑色 甲(黄色)×丁(黑色) ③ 8(黑)、9(黄) 甲(黄色)×丙(黑色) ② 12(黑)、4(黄) 甲(黄色)×乙(黑色) ① 子代表现型及数目 交配组合 全为蓝色 黑色×白点 蓝色∶白点＝1∶1 白点×蓝色 黑色∶蓝色＝1∶1 黑色×蓝色 F1 P “课下综合检测” (进入电子文档) “教师备选题库” (进入电子文档) 主干知识回扣 高频考点解密 高考热点串讲 知能综合提升 课下综合检测 教师备选题库 首页 上一页 下一页 末页 生物 必修2 第二单元 第一讲 基因的分离规律 精制作 品质在我手中 结束 主干知识回扣 高频考点解密 高考热点串讲 知能综合提升 课下综合检测 教师备选题库 谢谢观看 首页 上一页 下一页 末页 生物 精制作 品质在我手中 结束 ____ ____ ____ ____ ______ ______ ____ 含义 ♀ ♂ × F2 F1 P 符号 亲本 子一代 子二代 杂交 自交 雄性 雌性 ①P具有____性状 ②F1全部表现为____ 性状 ③F2出现__________现象，分离比为显性∶隐性≈3∶1 P(亲本)　　　　高茎×矮茎 　　　　　　 F1(子一代)　　　　_____　　　 　　　　　　　 F2(子二代)性状： 高茎∶矮茎 比例：　　 __　∶　__ 说明 实验过程 高茎 3 1 相对 显性 性状分离 全为隐性 aa aa×aa 显性∶隐性＝1∶1 Aa∶aa＝1∶1 Aa×aa 显性∶隐性＝3∶1 AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1 Aa×Aa 全为显性 Aa AA×aa 全为显性 AA∶Aa＝1∶1 AA×Aa 全为显性 AA AA×AA 子代表现型 子代基因型 亲本 bb×bb→bb 一定都是隐性纯合子 只有隐性性状 BB×BB或BB×Bb 或BB×bb 至少一方为显性纯合子 只有显性性状 Bb×bb→1Bb∶1bb 测交类型 显性∶隐性＝1∶1 Bb×Bb→3B__∶1bb 都是杂合子 显性∶隐性＝3∶1 结合方式 双亲类型 后代显隐性关系 ①可保留纯合子或不断提高种群中纯合子的比例； ②可用于植物显性纯合 子、杂合子的鉴定 ①植物的自花(或同株异花)受粉； ②基因型相同的动物个体间的交配 自交 ①探索控制生物性状的基因的传递规律； ②将不同优良性状集中到一起，得到新品种； ③显隐性性状的判断 ①不同基因型植物间的异花传粉； ②不同基因型动物个体间的交配。 杂交 作用 含义 交配类型 检验使细胞核遗传还是细胞质遗传 是相对而言的，正交中的父方和母方分别是反交中的母方和父方 正交与 反交 ①验证遗传基本规律理论解释的正确性； ②高等动物纯合子、杂合子的鉴定 F1与隐性纯合子相交，从而测定F1的基因组成 测交 作用 含义 交配 类型 知识理解类失误 失误类型 对自交与自由交配认识不清 易误点 所占 比例 隐性性 状个体 显性性 状个体 隐性纯 合子 显性纯 合子 纯合 子 杂合 子 Fn