《数据结构》课程设计指导.doc

计算机科学与技术专业15级 《数据结构》课程设计报告 设计题目： 学 号： 姓 名： 指导教师： 2014年 月 日  《数据结构》课程设计指导及选题 一、设计目的 1、了解并掌握数据结构与算法的设计方法，具备初步的独立分析和设计能力； 2初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能； 3提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力； 4训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发。（一）课程设计成绩的评定应主要根据学生质量及课程设计过程中的学习、工作态度。（二）评分的参考标准1、优秀按期完成了课程设计任务。设计中所用的基础理论、基本知识、基本技能扎实熟练，在综合知识应用等方面有一定的见解，在整个设计过程中独立工作能力强，设计说明书质量高，系统方案、软硬件设计合理。 ?2、良好按期完成了课程设计任务。设计中所用的基础理论、基本知识、基本技能比较扎实，在整个设计过程中独立工作能力较强，设计说明书质量较好，系统方案、软硬件设计较合理。 ?3、中等能按期完成课程设计任务，设计中所