证明文的三种论证方式.docVIP

证明文的三种论证方式 　　证明文是以证明为主的议论文体，它不仅要告诉读者“是什么”，而且要论证“为什么”，甚至要阐述“怎么办”，其中“为什么”是写作的重点。 一般来说，“是什么”就是要亮出观点，竖起论证的靶标；“为什么”则要阐述观点之所以成立的理由，进而证明观点的正确；“怎么办”通常直陈对策，开出解决问题的处方。典范的证明文主要通过对“为什么”的深入分析，达到以理服人的写作目的。在现实生活中，想要说服大众相信自己的观点，接受自己的观点，支持自己的观点，确实不是一件容易的事情，需要写作者高超的写作智慧，机智的说理技巧和恰当的论证方式。“论证方式，就是论据和论题（这里指论点）之间的联系方式，也就是证明者在用论据支持论题时使用的推理形式。论证方式回答的是‘以什么形式来证明’的问题。”[1]证明文的典型论证方式主要有三种：一是摆事实讲道理；二是引理论巧阐述；三是寻相似作类比。这三种论证方式看似简单，实则未必，一些细节问题和模糊认识有必要阐述清楚。 　　一、摆事实讲道理 　　“摆事实讲道理”是人们在长期的写作实践中总结出来的有效论证方式之一，但是目前一些语文教学工作者对其内涵和具体操作方式尚存在不同的认识，有些认识甚至存在错误，需要进一步探讨。 　　有人将“摆事实讲道理”割裂开来，认为它是两种论证方式：“摆事实”是事实论证，“讲道理”是理论论证。也有人把“摆事实讲道理”看作一