论高中数学创新教育的改革.docVIP

论高中数学创新教育的改革 　　【摘 要】随着我国高考教育体制的不断变革，新课程教育体制改革的核心也在不断变化。而在数学课堂教学活动中，提高学生独立自主学习、自我创新能力是高中数学改革创新的重中之重。高中数学是一门思维性很强的学科，尤其注重培养学生的发散性思维，因此，教师在教学方面要更加注意发展学生的发散性思维能力。 　　【关键词】高中数学 创新教学 学习兴趣 多媒体 独立自主 　　中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.03.031 　　 随着素质教育的不断发展，为了响应素质教育，创新教育也相继提出，所谓创新教育就是以培养学生的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，创新教育是素质教育的核心，创新教育的提出顺应了时代的发展趋势。 　　 一、结合多媒体技术 　　 在这个信息化高速发展的时代，传统的只依靠课本、粉笔的教学模式已经慢慢地落在了时代的后面，而多媒体技术具有信息容量大，快速灵活的优点，可以充分提高课堂效率，改善课堂气氛，提高学生的学习兴趣。因此，将多媒体技术充分应用到高中数学的课堂教学中符合时代的发展潮流，许多高校甚至中小学都已经开始利用多媒体技术进行创新式教学模式。对于高中数学这个需要逻辑性思维强，空间想象力丰富的一门学科来说，这无疑是一种极好的教学方法，对于许多课堂情景模拟的场景