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试论审美教育在小学语文教学中的渗透 　　摘 要：审美教育是现代素质教育的重要内容，对于培育具有健全人格的现代小学生具有重要意义。本文在论述在小学语文教育中渗透审美教育的重要性基础上，剖析了当前小学语文教育中在渗透审美教育方面所存在的三点不足，并结合具体例子就加强审美教育在小学语文教育中进行渗透途径提出了几点建议。 　　关键词：审美教育；小学语文；教学渗透 　　中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）08-096-01 　　审美既是一种价值取向，又是一种精神体验，还是一种具有可塑性的社会实践。审美教育是审美与教育的有机结合，是审美在教育实践活动中的生动体现。在小学语文教育中积极渗透审美教育，是小学语文教育的应有之义，对促进小学生的全面健康成长的作用不容忽视。然而，由于受到传统教育方式的影响和现代急功近利式教育理念的戕害，当前的小学语文教育中对审美教育的重视度不够，存在着一些问题亟需解决。 　　一、在小学语文教育中渗透审美教育的重要性 　　对美好事物的欣赏、向往和追求，是人类区别于其他动物的一项重要标志。审美教育，是指在具体的教学实践活动中，通过运用相关的美学观念和方法，努力将教育的目标、内容、方法环境等作为审美对象来对学生进行引导和启发，从而使得学生能够在接受教育中不知不觉提升对美的体验、感受、鉴赏和创造能力，进而达到塑造学生