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语文作业设计革新初探 　　作业设计是教师备课的一个重要环节。从作业设计数量、作业设计难度、作业设计重复率、作业设计不创新等方面，对作业设计中存在的问题进行分析，探讨高中语文作业设计革新的对策，研究通过根据课本知识设计作业、设计有价值的作业、设计的作业要联系生活等方面来提高语文作业设计效率。针对如何做好作业设计，让学生及时巩固其所学的知识，拓展学生的知识面，激发学生对语文的学习兴趣，增强学生的思维能力，提出一些见解。进而得出结论：作业的内容要根据教学和学生的需要来设计，设计的内容既要符合教材上面的知识，也要贴切于学生的生活实践，让学生在生活中学习，从而提高学生的语文水平。 　　语文作业设计问题数量难度重复率革新“作业”是语文课堂教学的一个重要环节，其可以对学生知识掌握程度进行评价。学生在作业练习时，可以提高他们的主动性和积极性，而且还可以使学生养成良好的学习习惯，是增强学生语文能力的重要体现。因此，作业设计就成为了教师备课的一个重要环节，作业设计得好，既可以让学生及时巩固其所学的知识，也可以拓展学生的知识面，进而激发学生对语文的学习兴趣，增强学生的思维能力。但是，大多时候，学生对语文作业产生畏惧感，老师一布置作业，学生就惶恐不安。然而老师对作业的设计也存在一些问题，比如作业设计量太大、作业设计机械重复等。因此，重视高中语文作业设计中存在的问题具有重要的作用。要改善学生的学