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- 2016-12-15 发布于贵州
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s版一年级下册语文全册教案2
7、大熊猫 教学目标??? 1.指导学生认识13个生字,会写7个汉字,学习两个新偏旁“人字头”“四点底”。??? 2.正确流利地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。??? 3.学习观察,并通过观察与学习,了解大熊猫,认识大熊猫,喜欢大熊猫。教学重点、难点??? 认识和学会本课生字理解课文内容,背诵自己喜欢的段落。教学过程第一课时
一、由图入手启发谈话??? 1.出示大熊猫,让孩子们看图画,简单说说大熊猫的样子。??? 2.师:大熊猫真可爱。那我们今天一起学习这篇课文吧!??? 板书:大熊猫二、自读感悟,读通全文??? 1.借助汉语拼音自读课文,画出本课生字,要求做到把课文读正确,读通顺,特别要读准字音。??? 2.数一数课文有几个自然段,知道每个自然段讲什么???? (课文共4个自然段)??? 第1自然段,写大熊猫是动物园里最吸引人的动物。它是珍贵的动物。??? 板书:珍贵??? 第2自然段,写大熊猫的样子。??? 第3自然段,写大熊猫的活动情况。??? 第4自然段,写大熊猫的饮食。??? 板书:样子活动饮食三、指导朗读.理解感悟??? 1.再读全文。??? 2.把自己喜欢的段落多读几遍。??? (1)小组合作,把自己喜欢的段落读给小组同学听。??? (2)读给全班同学听,大家评议。??? (3)试着把自己
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