假设句.pptVIP

* 一架蔷薇满院香——假设句 一定义：所谓假设句就是通过对假设条件下可能产生结果的推测，来证明论点正确的一种分析方法。因其用假设复句构成，所以称其为假设句。 二分类：假设句的主要表达方式有以下几种： 1、面例式 2、点例式 把详举一例称为“点”，那么，我们可以把略举一组事例，甚至一句一例的写法，称之为“面”。 一、面例式 1．正反对比式 2．同正同反式 例1.其实，历史已不正一次向人们鸣响了警钟，假如当初蔡桓公听信了扁鹊之言，他又何至于病入膏肓而一命呜呼呢?假如当初马谡采纳了王平的建议，他又怎能遗恨街亭而伏诛于武侯麾下?话又说回来了，如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法，何以能称雄于六国?如果我们共产党人不听取李鼎铭先生的意见而精兵简政，又何以能变成贵州的“小老虎”而吃掉宠然大物的“东洋驴”呢?综上所论，不难看出：善纳人言者，昌；不纳人言者，亡! 正反对比 例2.古语云：“不积跬步，无以至千里：不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累．有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊称为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢? 同正同反式 二、点例式 点例式即前面先详举一例，然后接一层假设分析。如事例是正面的，假设句即从反面分析；如事例是反面的，假设句可从正面分析。简言之，点例式可分为正例反设与反例正设两种。 例3.欧立希为发明一种新药，坚持进行试验，失败了，总结教训再干，一直试验了606次方获得成功，制出了以试验次数命名的新药“606”，新药的问世是坚持的结果。试想，如果欧立希仅仅试验一两次，失败后就撒手不干，那么，新药又怎能会问世呢?如果他试验了一二百次都以失败而告终，他若认为成功的希望已经渺茫，甚至怀疑了原来的设想，因此而偃旗息鼓，自甘暴弃，不另辟蹊径，那么“606”自然不会诞生。即使他试验了605次，又失败了，如果他这时丧失了信心，希望之火熄灭了，那么，他也会功亏一篑，功败垂成，同样，也决不会有“606”的诞生。正因为他坚持下去了，最后，他终于获得了胜利。可见，坚持就是胜利。 正例反设 例4.在这类问题上出差错，诸葛亮并非第一次。赤壁大战后，他明知关羽与曹操有知遇之恩，曹操若经华容道，关羽必然放他过去，但他在关羽一番慷慨陈词，立下军令状之后，就“留这人情”，让他移兵拦守。结果，关羽果然让曹操逃之夭夭。假如当初诸葛亮不留人情，而是派其他可靠的将领去拦守华容道，那么，可能曹操会被擒拿；又假如从那次吸取教训，这一次秉公办事，不管马谡怎样拍胸脯，下保证，不合适就不用，那么就有可能避免失街亭的悲剧。而事实恰恰相反，诸葛亮并未从第一次的失策中吸取经验教训，而是在重蹈覆辙后，才“深恨自己之不明”，流涕斩了马谡。可是，这只能是明乎法而已了，对兴复汉室，还于旧都的大业的实现，都无可奈何了。可见，与其执法如山在后，还不如任人唯贤在前。 反例正设 (1)假设句包含的是条件与结果的关系，如把条件称为A，结果称为B，其表达式就为：如果没有A，那么就不可能有B。如果没有欧立希一次次失败后的坚持，那么就不可能有新药606的诞生。 (2)假设句与例证句在内容上截然相反，如果事例是正面的，假设句则应从反面下笔；事例是反面的，假设句则应从正面下笔。事例与假设句可正反结合形成鲜明对比。 (3)从句式上看，假设的内容常用排比句、反问句表达，不但能增强文章的说理力度，而且能增强文章的气势。 假设句特点归纳 高考作文精彩语段 1.如果人生要踏开一条荆棘路，那么“诚信”就是开辟通道的镰刀；如果人生要越过座座关隘，那么“诚信”便是绿色的通行证；如果人生要驶向新境界的大陆，那么“诚信”就是带你驶向彼岸的航帆。(2001?全国?优秀) 2.如果说成功是一株枝繁叶茂的大树，那诚信就是时刻浇灌它的甘露；如果说成功是一朵绽放的花朵，那诚信必是那开花的激素；如果说成功是美丽的天使，那诚信必是那天使的翅膀。(2001?全国?优秀) 3.其实，在现实生活中也有许多类似的事情发生。如果管仲没有选择和鲍叔牙和善相处，就不会在战败后不被斩死；如果张良没有选择在桥上恭敬地帮助那位老人穿好鞋子，就不会获得兵书而帮助刘邦成就大事。如果那位登山者没有选择帮助那个冻僵的人，就不会使自己身心暖和，从而走出困境。这一切的一切无不说明了选择善良对人生的巨大作用。(2002?全国?优秀《择善而从》) 4如果没有那位老教授的欣赏，也许瞎子阿炳的《二泉映月》只能长眠于街市深巷间；如果没有能人善士的指点迷津，那么没有一位君主可以成就千秋霸业，名垂千古!他们虽与我们没有血肉之亲，但他们的一