学习甘南为民工程心得体会.docVIP

学习甘南为民工程心得体会 按照党的群众路线教育实践活动计划安排，我认真学习了《黑龙江日报》中关于甘南县实施为民工程典型经验的专项报道，重点学习了《甘南现象解析》、《把家字往大处写》、《把群众的事儿往心里钉》和《把民意往实处听》四篇文章，使自己对如何创新行政管理、如何激发干部服务群众干事创业热情、如何创新社会管理顺民意的工作有了更深刻的理解。 学习甘南为民工程心得体会之一: 按照党的群众路线教育实践活动计划安排，我认真学习了《黑龙江日报》中关于甘南县实施为民工程典型经验的专项报道，重点学习了《甘南现象解析》、《把家字往大处写》、《把群众的事儿往心里钉》和《把民意往实处听》四篇文章，使自己对如何创新行政管理、如何激发干部服务群众干事创业热情、如何创新社会管理顺民意的工作有了更深刻的理解。 甘南的为民工程是直面新形势下的严峻挑战，从思想上、作风上全面推进党的建设，提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要；是发扬党的优良传统，坚持党的群众路线，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争，保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要。在学习过程中我重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作，加深了对党的群众路线教育实践活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题的政治意识、责任意识和自觉性。 作风建设关系党的形象，关系人心向背，优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。当下，个别基层干部不作为、乱作为，影响了党群干群关系，损害了党和政府公信力。甘南县通过实施为民工程、开展教育实践活动，把组织的需要、群众的需要转化成干部的需要，各级干部做到了眼睛向下、身子下沉、主动为群众服务，让好的作风聚集起发展正能量。全省第二批党的群众路线教育实践活动已经启动，我们期待黑土地上涌现出更多务实为民的好做法，以此取信于民，凝心聚力，推动跨越发展。 能者上、平者让、庸者下，甘南县委在党的群众路线教育实践活动中，紧紧把握首先解决干部的问题，然后通过解决干部的问题去解决群众的问题，进而解决发展的问题这一工作思路，在加强干部队伍建设上形成了完整的工作机制，调动了全县干部干事创业的积极性。实践证明，加强党的建设，必须坚持正确的用人导向，形成一套完整有效的干部考核使用机制，才能调动干部的积极性，激发干部干事创业的热情；必须把群众的公论和群众的评价作为考核干部的重要标准，把评价、选拔和使用干部更多地交给基层群众，使干部从群众中来，到群众中去，才能实现密切联系群众，从而凝聚强大合力，推动党的事业不断向前发展。 我在学习甘南县为民工程事迹后，铭记在心最印象最深刻的一句话就是甘南不大，就是一个家。是啊，只有心中有家，才能把人民当亲人，才能全心全意的为人民服务，才能把为民工程落到实处，而不是仅仅喊成一句响亮的口号，各行各业开展为民工程都势在必行。 作为教育行业的一名教师，我觉得学校的本质就是为学生的发展服务，为什么做老师首先应想到的是要为学生做好老师。矛盾双方相互依存是一个基本的哲学辩证观点，可见，没有学生，也就无所谓教育，老师也就失去了其存在的价值。可以说是学生成就了我们老师，所以教师应该且必须为学生做好老师。教育本来就是谋求幸福之学，引领高尚之学，学校作为首善之区要求教师始终贯彻一个教育永恒不变的理念，即为了每一个学生。在教学工作中，我们要不断地了解学生、鼓励学生、唤醒学生、帮助学生。用真诚的爱去教育学生，去感化学生，使学生能在教师的引领下发挥个人的最大潜力，不断得到更大的发展空间。因此，教师应多为学生的成长行方便，这样的教育才更具德育性，也更能彰显教书育人的品位。 教育业中所谓的民，其实面对的除了学生还有家长。教师应做家长的天然盟友，切实做好为家长服务的工作。在独生子女已经普遍的今天，家长对子女和学校教育的期望值均很高，望子成龙，望女成凤的急切心理无可厚非。对此，我们教师应树立一种观念，即满足家长的合理期望是教师的价值所在。有句俗话说得好金杯银杯不如老百姓的口碑。教师的价值来自于服务的对象，也只有满足了别人的需要才会被别人认可。在与家长交往的过程中，我们不能随便接受家长的各种馈赠，要树立应有的师道尊严。但我们又要充分理解家长的心情，毕竟一个孩子是一个家庭的百分之百，所以在平时应做好服务于家长的工作。由于每个家庭都有其教育的独特性，要教育好每位学生，老师就应该做每位家长的天然盟友。教师应注意与家长交流的艺术，利用业余时间深入家访，认真开好每次家长会，与家长保持有效的电话联络等，从而使老师的教育能结合每位学生的实际有效展开，以最大限度地促进学生的全面和谐与