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学院关于校风、教风、学风建设工作总结 **交通职业技术学院领导班子历来高度重视校风、教风、学风建设，每年都开展以改进教风、学风，提高人才培养质量为核心的主题年活动，2010年的主题为作风建设，制度建设、2011年主题为教书育人、管理育人、服务育人工作推进、2012年主题为塑优良校风，提服务效率、2013年主题为改进作风，创新管理，注重实效。 **交通职业技术学院 关于校风、教风、学风建设工作总结 　　　一、“教风、学风、校风”建设的主要做法 　　　**交通职业技术学院领导班子历来高度重视校风、教风、学风建设，每年都开展以改进“教风、学风”，提高人才培养质量为核心的主题年活动，2010年的主题为“作风建设，制度建设”、2011年主题为“教书育人、管理育人、服务育人工作推进”、2012年主题为“塑优良校风，提服务效率”、2013年主题为“改进作风，创新管理，注重实效”。通过主题年活动的开展，切实增强了服务师生的意识，提高了改进工作作风、塑造优良校风的思想觉悟，并在实际工作中一以贯之。 　　　第一，坚持把高水平师资队伍建设作为学校最重要的基础性工作。一是招聘专业急需教师，引进高层次人才，重点引进专业带头人和高技能型人才；二是实施“学术与创新团队建设”计划，建立健全名师培养制度，大力推进名师、名教授、学术和技术带头人的培养力度；三是进一步提升“双师型”教师的能力，推进“双师结构”教学团队建设。 　　　第二，在全院教师队伍中实施思想政治素养提高计划。学院领导班子始终坚持将师德建设作为一项事关学院全局的重要工作，纳入到学院发展总体规划，加强领导。一是加强师德宣传力度，充分利用校园网络、公告栏、院报等载体宣传推广先进教师的好思想、好作风、好做法，激发广大教师爱岗敬业、教书育人、无私奉献的精神，并引导广大教师正教风、提能力，做学生健康成长的指导者和引路人。二是坚持严格的教师准入制。学院始终坚持用严格的政治标准、道德标准和业务标准选拔新教师。三是坚持新进教师的岗前培训制度，特别重视青年教师的 使青年教师更好地担负起教书育人的重任，从而建设一支教学基本功扎实、综合素质高的师资队伍，促使我校教学水平和教育质量得到更大提升。 　　　第六，加强组织领导和制度建设。学院坚持以党的群众路线教育实践活动为契机，真抓实干，一是成立了以书记、院长为组长，相关职能部门、二级学院负责人为成员的领导小组，进一步加强调研，建章立制，狠抓落实；二是根据教育实践活动查摆出的问题，结合学院实际，加紧研究《关于进一步加强和改进教风、学风和工作作风建设的实施意见》；三是进一步建立健全学生管理制度、考试考核制度、教师管理制度、青年教师培养制度，进一步完善监督、考评考核、通报批评和惩戒追究等机制，努力达到“三个提升”，即：以优良的党风促教风带学风正校风，使学风、教风建设得到明显提升；服务师生水平得到明显提升；学院质量建设、内涵建设、特色建设得到明显提升。 　　　二、主要成效 　　　第一，以特色评估为抓手，大幅提升学院办学水平。2013年5月14—16日**省高职院校特色评估专家组采用“校校不同”的评估模式，从内涵建设及特色发展方面对学院进行了深入、全面、细致的检查。专家组对学院的办学给予充分的肯定，体现了学院“行业办学校，学校办企业，‘产学研社’紧密结合，打造产业服务型高职院校”办学特色。我院高分通过了此次评估，并通过评估进一步明确办学指导思想，理清办学思路，深化教育教学改革，提高学校的整体办学水平。 　　　第三，统筹规划，省级质量工程建设成效显著。2013年通过申报，学院共获得**省教学质量工程项目立项8项。其中：省级教学名师1名，省级名师工作室1个，省级精品课程1门，省级优秀教学团队1个，省级精品教材1门，省“十二五”规划教材1本，省级教学改革与研究课题2个。 　　　第二，扩宽渠道，鼓励创业，就业工作稳步推进。一是完善的信息发布及管理系统建设。通过申报科研项目建设了一个符合我院实际情况的毕业生就业工作管理系统，实现就业管理的信息化和现代化，增强工作效率和工作水平。进一步完善信息处理系统，把毕业生就业工作纳入计算机管理系统之中，对毕业生的择业情况进行动态管理，及时、准确的发布就业信息。二是拓宽就业渠道，提高就业质量。走出去，引进来，积极争取上级有关部门及社会各界的关心支持，认真做好国家鼓励支持的就业项目。2013年组织毕业生专升本考试，有42名毕业生考入本科院校继续深造；另外有4名学生参加“三支一扶”考试，大学生村官考试等。三是以创业促就业，毕业生创业工作取得突破。2013年学院共有11人申请了大学生自主创业证，